选择题一、 单项选择题
发展心理学的研究对象是()
儿童期个体的心理发展B
从婴儿到成年的认知发展 C
个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象 D
从出生到死亡的人格变化2
狭义的心理发展是指()
心理的种系发展B
心理的种族发展 C
社会团体的心理发展 D
个体心理发展3
个体发展心理学的研究对象是()
人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点 B
人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C
从动物到人的心理变化D
从幼儿到成人的心理变化 4
心理发展的不平衡性主要是指()
人群中每个人的心理发展水平是不一样的 B
人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的 C
各种心理过程的发展速率不同D
人一生各个阶段智力发展的速率不同 5
心理发展进程表现为()
只有连续性,没有阶段性 B
只有阶段性,没有连续性 C
既没有连续性, 又没有阶段性 D
既有连续性,又有阶段性6
普莱尔( W
Preyer )是()的奠基人
科学心理学B
科学儿童心理学 C
科学发展心理学D
科学社会心理学7
科学儿童心理学建立的时间为()年
1879 B
1882 C
1900 D
1905 8
科学儿童心理学建立的标志是()
达尔文于 1876 写成《一个婴儿的传略》 B
冯特于 1879 年在德国莱比锡成立心理学实验室 C
普莱尔于 1882 年出版《儿童心理》一书D
霍尔于 1922 年出版《衰老:人的后半生》 9
在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化
这种研究方式叫()A A
横断研究 B
纵向研究 C
个按研究 D
因果研究 10
在较长的时间系列内对被试个体