下载后可任意编辑2024-2024 学年度和静县第八小学第二学期德育工作总结2024 年-2024 学年度第二学期,我校继续仔细贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,确立了“全面规划,整体推动,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性.切实尊重儿童的身心进展规律,将日常培育与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合,切实抓好对小学生的弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。现将本年度德育工作总结如下:一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。1、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意老师”主题实践活动,学校党支部坚持按时召开党会,通过学习,培育了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育,帮助党员提高思想认识,明确努力方向,密切联系群众。2、学校重视对老师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素养.本年度,我们利用政治学习的机会,组织老师学习了《中小学老师十不准》、《老师职业道德法律规范》,制定《小学老师行为准则》、学习《义务教育法》.要求老师以身作则,为人师表.每人撰写学习心得,通过学习提高了老师的德育理论水平。3、加强以班主任为主体的德育队伍建设,组织班主任培训班,学习有关班级管理方面的知识内容,通过学习,更新了教育理念。今年开展了 “文明礼仪”为主题的教育活动,要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好,学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年,每位班主任都结合文明礼仪记录,撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比进展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作,对各班黑板报,读书角,卫生角,通过开学初、期中、期末三次检查,班主任都能按要求填写各栏目,中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点.二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位老师都撰写了质量较好的德育渗透论文。三、创设活动载体,寓德育教育于活动之中1、...