下载后可任意编辑且末县小学 2024 年上半年教职工绩效考核及绩效工资分配方案（2024 年 6 月 15 日校委会讨论通过）为深化教育人事制度改革，推动义务教育学校绩效工资制度顺利实施，加强老师队伍建设，促进教育事业科学进展，根据有关文件精神，本着绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据，绩效考核和绩效工资分配要坚持多劳多得、优绩优酬的原则。结合本校实际，现就且末县小学 2024 年上半年教职工绩效考核工作提出如下方案。一、老师绩效考核方案考核体系及各部分分值考核项目及分值考核评价方式基础部分（80 分）德（20 分）老师职业道德全体老师民主评议打分能（20 分）教育教学能力量化考核打分勤（20 分）教学常规量化考核打分绩（20 分）现实工作表现教研年级组长中层以上民主评议打分独立加分扣分部分教案课件获奖加分量化考核打分荣誉称号获奖加分量化考核打分论文获奖加分量化考核打分教学效果加分量化考核打分课堂教学获奖加分量化考核打分辅导学生获奖加分量化考核打分发表文学作品加分量化考核打分超工作量加分量化考核打分全勤加分及缺勤扣分量化考核打分双语老师自学及汉语言老师助学辅导加分量化考核打分二、老师绩效考核——基础部分（80 分）考核细则（一）德（20 分）1、考核方式：全体老师民主评议（个人评议表签署姓名）。2、考核评价标准考核指标考核评价要点总体评价赋分标准责任心和敬业精神勤恳敬业，乐于奉献，对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。优秀：18—20 分，良好：16—18 分，合格：14—16 分，基本合格： 12—14关爱学生平等公正对待学生，对学生严慈相济，保护学生安全，关怀学生健康，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------下载后可任意编辑罚学生。分。教书育人既教书又育人，自觉实施素养教育，注重培育学生良好的思想品德和行为习惯注重学习、积极上进主动学习，注重专业成长，自觉 钻研业务，勇于探究创新，主动提高专业素养和教育教学水平。3、计算方法：全体老师民主评议赋分的总平均分（个人评议表签署姓名）。（二）能（20 分）考核指标考核评价标准学 历（4 分）本科 4 分，大专 3.5 分，中专 3 分专业基础知识考试（5 分）2 年内专业基础知识考试最高的成绩*5%计算机水平（2 分）达标的...
