下载后可任意编辑我的网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段研修自检请您对比下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（自检项不需填写）学习类答疑类线下实践类活动类（1）完成学习任务中全部课程的学习（2）完成制定一份个人研修计划（3）完成提交一份网络研修总结（4）参加工作坊主题研修活动（1）浏览观看 5 期专家视频答疑课程（2）查阅学科专家组发布的 5 期学科简报（3）参加“坊内答疑区”的发帖、回帖（4）定期参加学情通报会（1）参加区域（学校）组织的线下研修活动（2）完成一份技术支持的教学设计（3）准备一份技术支持的教学实录（4）完成一份技术支持的实践“分享课”成果包（1）参加成果展示评比活动（2）参加微课大赛活动（3）参加晒优课活动（4）参加其他跨项目的平台活动（5）发表研修心得、分享优质资源研修收获本次网络研修的研修主题：技术支持的“实践分享课”，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。 专家讲座让我感受到最前沿的教学理念，让我了解到信息技术与教育教学实践相结合的相关理论和实践。通过这次培训我觉得自己加深了对 PPT 等软件的认识，还有更深刻地了解计算机技术辅助英语教学的相关理论和应用，提高了使用信息技术辅助教学的意识。以后我还要继续努力学习，不断提高自己的信息技术运用能力，自觉地把计算机辅助教学技术运用到自己的教育教学实践工作中。下载后可任意编辑区域性线下研修活动收获培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动，并会同区县组织了线下研修活动，请问您参加了哪些区域性的线下研修活动，取得了哪方面的研修收获？ 我参加的研修活动有《玩转 PPT》和《信息技术在英语教学中的作用主要体现在哪些方面》。我的收获是：通过与其他参加奥鹏培训的老师沟通学习到很多有用的技术，同时也发现了自己在信息技术应用方面的短板。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 在使用信息技术辅助教学的教育教学实践中如何加强与学生的互动性？通过这次培训，我了解到“电子交互白板”这种技术师生互动性强，学生兴趣高。还有我懂得了“无线传屏”...
