授课提纲 授课要点 培养应对挫折的能力 增强官兵战胜困难的信心 俗 话 说 ： 人 生 不 如 意 事 常 十 之 八 九 。 一 个 人 从出 生 到 死 亡 ， 时 时 刻 刻 生 活 在 矛 盾 和 挫 折 之 中 ，不 可 能 时 时 称 心 ， 事 事 如 意 。 消 防 官 兵 也 不 可 避免 地 遇 到 这 样 或 那 样 的 挫 折 ， 出 现 种 种 心 理 问 题 。所 以 如 何 认 识 挫 折 、对待挫 折 、提高对挫 折 的 适应能 力就显得尤为重要。 同时 ， 完成现 代条件下执勤、灭火任务要求青年官 兵 必须具备较高的 心理 素质和 较强的 抗挫 折 能 力。 因此， 我们要积极学习心 理 学知识 ， 正确认 识 挫 折 ， 积极应对挫 折 ，提高心 理 承受能 力和 抗挫 折 能 力， 增强战胜挫 折的 信心 和 决心 ， 为圆满完成各项工作任务奠定坚实基础。 - 1 - 一 、 挫 折 的 两 重 性 及 产 生 原 因 挫 折 是 我 们 生 活 中 经 常 碰 到 的 一 种 常 见 现象 ， 面 对 挫 折 ， 有 的 同 志 不 屈 不 挠 、 顽 强 进 取 ，有 的 同 志 则 一 蹶 不 振 、 悲 观 消 沉 。 那 么 到 底 什 么是 挫 折 呢 ？ 一 般 意 义 上 讲 ， 挫 折 是 指 人 们 在 有 目的 的 活 动 中 ， 遇 到 了 无 法 克 服 的 或 自 认 为 无 法 克服 的 障 碍 和 干 扰 ， 而 使 得 其 需 要 或 动 机 不 能 得 到满 足 时 所 产 生 的 消 极 的 情 绪 反 应 。 （ 一 ） 挫 折 心 理 的 两 重 性 挫 折 是 一 把 “双刃剑”， 能 给人 以打击， 带来损失和 痛苦， 但也能 使 人 奋起， 从而 成熟起来。挫 折 既有 消 极 的 一 面 ， 也有 积极 的 一 面 。 1、 挫 折 心 理 的 消 极 作用 - 2 - 在 “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的时候，每个人都会有烦恼、忧愁、痛苦乃至绝望的感觉。这种感觉就是挫折心理的重要根源。那么，挫折心理具体有哪些危害呢？ 一是诱发心理疾病。人的心理健康直接受情绪状态的影响。如果一个人长期处在 消极情绪中，就容易产生认识上的偏差，出现多疑、焦虑、忧郁、暴怒等不良心理反应，从而引发神经...
