第一阶段：基础复习阶段(开始复习—11年 7月) 阶段目标 对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。 注意事项 1 ．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。 2 ．本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。 3 ．每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。 4 ．看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。 5 ．看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。 时间阶段 复习 资料 周次 相关知识点的建议学习时间 学习内容（章节要求、知识点） 6 月 7 日 —6 月 1 9 日 共 2 周 《行政管理学》 第1周 12- 20 小时 2 -4 小时 第一章 引论 了解性 的内容 3 —4 小时 第二章 行政环境 本章内容容易理解，考试时会涉及到简答题： 行政系统与外部环境的互依性，经济和政治环境对行政系统的影响，文化、民族和宗教环境对行政系统的影响，自然环境和国际社会环境对行政系统的影响，创建良好的外部环境。 1 6 月7 日 —6月19日 共 2 周 《行政管理 3—4 小时 第三章 效用论 本章知识点非常重要（需熟记）。 （1）名词解释：行政职能的含义和特点 （2）问答题：我国行政职能转变的必然性、必要性；我国行政职能转变的基本内容 （3）简述题：西方国家行政职能的演变 2—4 小时 第四章 行政组织 （1）名词解释：行政组织；行政组织纵向结构；管理幅度；编制管理 （2）问答题：行政组织的类型；行政组织结构；西方行政组织理论的演变；马克思主义的行政组织理论；编制管理的原则和方法 3—4 小时 第五章 行政领导 （1）名词解释： 行政领导；行政领导者职权；行政领导权威；民主集中制；集体领导、个人分工负责与行政首长负责制；行政领导方法 （2）问答题：领导、管理工作专业化；行政领导的作用；职权与职位的关系；行政领导的方法、方式和艺术；行政领导班子的素质结构及其优化；公共领导：行政领导的发展趋向。 2—4 小时 第六章 人事行政 （1）名词解释：人事管理；人事行政...
