实验室建设规划为了加强实验室建设，增进教学、科研和科技开发工作的开展，提高人才培养的质量，进一步规范我系实验室建设与管理，根据 “十二五”发展计划，本着优化资源配备，提高投资效益，提高管理水平的原则，特制订本规划。一、实验室现状 （一）实验室师资队伍建设状况 现在，我系实验室有高级实验师一名，聘任制实验员 1 名。有建材、测量、力学、土力学实验教师 7 名，其中，副专家 4名，讲师 1 名，工程师 1 名，助教 1 名。多名教师可担任建筑CAD、制图实训等课程的教学。重要问题是专职实验员较为短缺，多数实验室管理任务由教师兼任。（二）实验室建设状况 实验室现有力学实验室、建材实验室、测量实验室、土力学实验室、建筑多功效机房 5 个实验室，面对土木工程和都市规划两个本科专业及工程造价专科专业服务。实验室建筑面积约 1500 平方米，设备总值约 575 万元。现在可开设的实验课程有土木工程材料、土力学、土木工程测量、材料力学、建筑CAD、制图实训等课程，可开设各类实验项目 30 余个。（三）实验教学状况实验室名称实验课程名称开出实验项目数面对专业承当人时数/年备注测量实验室土木工程测量9土木工程、都市规划、工程造价8640建材实验室土木工程材料5土木工程、工程造价8640土工实验室土力学5土木工程4320力学实验室材料力学5土木工程4320建筑多功效机房建筑 CAD土木工程、都市规划重要承当实训课程设计等任务（四）实验室承当科研及教学研究状况 现在，实验室可承当少量的社会建设项目和部分校级科研项目及大学生创新性实验项目的研究。二、建设目的 通过 3 年的努力，努力造就一支思想活跃、构造合理、创新能力强，完全能够胜任实验教学和人才培养工作需要的高水平实验技术队伍，把实验室建设成为实验符合教学评定规定，数量充足，实验设备完善，能满足学生实验、实训规定，初步含有一定科研水平的实验室。三、建设的指导思想基本思路 按照学院十二五规划、师资队伍建设规划及国家本科教学合格评定的规定，以学科建设和实验教学的需要为根据，紧紧围绕“四三二一”发展战略，围绕教学中心任务，努力提高学生的综合素质、实践能力和创新能力。适应专业构造调节和学生知识能力、素质发展的需要，进一步加强理论与实践教学相结合的教学改革。紧密结合学科建设和人才培养工作，以科研增进学科建设、提高人才培养质量。建立健全规章制度，形成规范、科学的实验室管理模式。四、建设内容（一...
