上海第二医科大学教 案课程名称 外科 第 次课 年 月 日教师姓名职称教研室外科教学时数授课题目烧伤、冷伤、咬螫伤教学对象 授课地点瑞金医院科教楼 教室 教学方式大课本课的重点、难点：重点：一、烧伤1、烧伤概念2、伤情评定（1）烧伤面积的估算。（2）烧伤深度判断。（3）烧伤严重程度分度。(4)烧伤治疗原则。3、烧伤临床过程（1）急性体液渗出期（2）感染期（3）创面修复期（4）康复期4、烧伤休克(1) 烧伤休克的病理生理。(2) 烧伤休克的诊疗。(3) 烧伤休克的防治。(4) 烧伤休克的监护。5、烧伤感染（1）病原菌侵入途径。（2）烧伤后肠源性感染。（3）烧伤创面脓毒症的临床体现。（4）烧伤感染的防治。6、烧伤创面解决（1）烧伤创面解决原则。（2）烧伤创面解决方式（3）惯用手术办法及适应症。7、电烧伤和化学烧伤的特点及解决原则。难点：1、烧伤深度的识别。2、烧伤休克的液体复苏。本次课应用的教具：1、用 Office 软件中的 power point 制作的教学课件。2、电脑和投影仪等电化教学设备。重要教学内容：（时间安排）1、第一节课（1）烧伤概念。（2）伤情评定。（3）烧伤临床过程。2、第二节课烧伤休克。3、第三节课烧伤感染。4、第四节课（1）烧伤创面解决。（2）电烧伤和化学烧伤的特点及解决原则。自学内容：一、冷伤的概念、分类、临床体现及治疗二、多个不同咬螫伤的急诊解决及治疗本次课小结要点1、掌握烧伤的基本概念。 2、掌握烧伤后的病理生理反映及烧伤深度的判断。3、掌握烧伤休克的临床体现级液体复苏公式的应用。4、掌握烧伤感染的临床体现。5、理解烧伤创面的解决原则及办法。6，理解电烧伤及化学烧伤的特点。本次课复习思考题1、大面积深度烧伤的治疗原则。2、一种体重为 60kg 的大面积火焰烧伤病人，烧伤部位分别为躯干和四肢，其中一度烧伤面积为 10%，浅二度烧伤面积为 30%，深二度烧伤面积为 25%，三度烧伤面积为 15%，无吸入性损伤和其它合并伤。问题一该患者的烧伤总面积应当是多少？问题二第一种 24 小时应当补充的晶胶体总量是多少？问题三第一种 24 小时晶胶体总量应当在伤后多久输入？下次课预习要点
