大学生学风调查报告调研人员:调研时间:.10.15前言大学是学习、实践和生活的三位一体的新的环境,而对于我们大学生来讲,学风对我们的影响是不容无视的。学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的贵重财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全方面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立对的的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完毕自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所体现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、办法和习惯等要素的综合体现。因此,学风涉及了学习精神、学习态度、学习品格、学习办法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一种人的学习态度直接反映一种人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。随着我国经济体制改革的进一步,社会各方面得到了快速发展。同时,经济全球化和信息网络化也对人们的价值观形成了很大的冲击。当代大学生受到了市场经济和金钱价值观的影响,有些学生过多考虑个人利益,在学习上体现为学习目的不对的,学习态度功利化,甚至以能不能为自己发明更多物质条件为学习目的。在这种状况下,只有通过加强学风建设,才干使大学生确立对的的学习目的和科学严谨的学习态度,培养良好的学习习惯,自觉形成优良的学习行为。加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才干充足运用大学期间的贵重时间,充足发展自己的智力和潜力,不停提高个人综合素质,实现人的全方面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。现在从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,主动进取,重视全方面发展,努力提高本身的综合素质和能力。因此我们开展了对部分学生的学风状况的调研。一、调查目的一种班级乃至一种学校的学风与否优良,很大程度上反映整个学生的学习状况,直接关系到每位学生的发展。做好学风建设,其目的是提高大学生的思想觉悟,引导大学生在学校的带动下,勿忘本职、认真学习,而不至于荒废学业,增强学校的凝聚力。半个年已通过去,学校举办了大大小小的活动,丰富了大学...