普通话机测读本《变调》教案杨雨夏一、教学内容：普通话机测读本 第四章 普通话声调训练，第三节 上声变调；第四节 “一”、“不”变调。二、教学目的：让学生懂得语流音变是字音相连的语音变化现象，并掌握普通话上声变调，“一”、“不”的变调的语流音变规律，方便对的运用音变现象来进一步说好普通话。三、教学重点：上声和“一”、“不”变调的规律。四、教学难点：上声变调中“上+上”（上上相连）格式的变调规律。五、教学办法：讲授法、练习法。六、教学学时：1 学时。七、教学环节：（一）新课导入：1.普通话的声调有哪些？这些声调分别对应四声里的哪一种声调？（答：阴平——第一声、阳平——第二声、上声——第三声、去声——第四声）2.请同窗们用“每”字，在背面各加一种阴平、阳平、上声、去声的字，构成词语，体会这四个词语在朗诵时“měi每”字的读音有什么变化。例如：每天、每年、每秒、每次；总结：我们会发现“每”子之后跟不同声调的字，在发音是会产生某些变化，“每”字不再读它原本的读音。这就是语流音变中变调的现象。（二）讲授内容：1.语音知识（1）什么是语流音变：在语言活动中，由于相连音节的互相影响或表情达意的需要，有些音节的语音发生不同程度的变化，这种现象称为语流音变。普通话中的语流音变重要涉及变调、儿化、语调助词“啊”的变化。（2）什么是变调：有些音节的声调在语流中连着念会起一定的变化，与单念时声调不同，这种声调的变化叫做变调。变调是一种自然的音变现象，对语言体现没有影响。例如:“演”“讲”连着念，听起来像“严讲”，但我们懂得体现的仍旧是“演讲”的意思。2.今天我们就一起来学习普通话中最常见的几个变调。（1）上声的变调：上声音节单独念时为“第三声”，在语流末尾时读原调，在下列状况中都有变调：① 上声背面紧跟阴平时，上声读成半上。例如：上+阴平——捕捞、补充、表彰、本身 ② 上声背面紧跟阳平时，上声读成半上。例如：上+阳平——例如、保存、表面、原来③ 上声背面紧跟去声时，上声读成半上。例如：上声+去声——比赛、比重、贵重、体现④ 上声背面紧跟着上声时，前一种上声变成阳平（第二声）。例如：上+上——比者、彼此、保守、保险上声变调规律总结：当上声背面紧跟阴平、阳平、去声时，前一种上声变成半上；当两个上声紧紧相连时，前一种上声要变成阳平，即第二声。（2） “一”、“不”的变调。① “一”、“不”背面紧跟阴平时，“一”、“...
