低年级小学生寄宿生活存在的问题及解决策略摘 要寄宿模式是我国社会经济发展到某一阶段为满足义务教育要求的一种时代性产物。寄宿生活对于低年级小学生来说存在很多适应方面的问题，随着社会的进步和寄宿制学校的增加，低年级小学生在寄宿生活适应方面所存在问题越来越成为大家关注的焦点。本研究主要采用文献法和观察法等方式进行探究和分析。在借鉴国内外关于低年级小学生寄宿生活存在问题以及解决策略的研究成果基础上，对低年级小学生寄宿生活适应能力培养相关文献的阅览与整理，分析国内外小学生寄宿生活研究现状，为本研究打好理论基础。以观察、访谈的形式深入小学，围绕小学生寄宿生活的一系列问题展开调研，实地查探当前小学生寄宿现状，剖析低年级小学生寄宿生活存在问题，寻找问题产生原因并分析，以求获得低年级小学生寄宿生活所存在问题的最佳策略，从而提高小学生寄宿生活中适应能力，促进小学生独立自主和有效学习的养成。关键词：低年级小学生；寄宿生活；解决策略目 录1 绪论 11.1 研究背景 11.2 研究目的 11.3 研究意义 11.4 国内外研究现状 21.5 研究内容 31.6 研究方法 32 相关概念界定 42.1 低年级小学生 42.2 寄宿学校 42.3 寄宿生活 43 低年级小学生寄宿生活存在的问题及原因分析 53.1 低年级小学生寄宿生活中存在的问题 53.1.1 小学生易产生焦虑情绪 53.1.2 小学生日常起居不适应 53.1.3 小学生人际交往中易产生孤僻心理 63.2 低年级小学生寄宿生活存在问题的原因分析 63.2.1 小学生自身性格适应能力不强 63.2.2 教师对小学生寄宿生活不适应认识不足 63.2.3 学校教育形式传统单一 73.2.4 家校合作意识不强 74 低年级小学生寄宿生活存在在问题的解决策略 94.1 提高学生自身的适应能力 94.1.1 提高不同类型学生适应能力 94.1.2 鼓励高年级学生引导低年级学生提高适应能力 94.2 提高教师对学生适应问题的重视 104.2.1 建设专题学习提升小学生实践能力 104.2.2 营造班级气氛消除小学生不适应问题 104.3 强化学校对小学生寄宿生活的适应的引导 104.3.1 加强学校心理咨询和心理辅导 104.3.2 改善小学生餐饮质量和饮食环境 114.4 提高家长对学生寄宿生活的关心和重视 114.4.1 营造良好家庭教育氛围 114.4.2 增强家校合作意识 11结论 13致谢 14参考文献 15低年级小学生寄宿生活存在的问题及解决策略1 绪论1.1 研究背景有关寄宿制学校的构想，我国于 ...
