26 2010 级电子信息工程专业培养方案 （含爱迪生班、卓越计划、基地班） （20111118 版） 培养目标 培养具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力，具有电力电子技术、微电子技术、信息电子技术、集成电路设计、计算机软件与硬件等宽广的基本理论和基本知识，能从事电力电子、集成电路与系统、电子系统设计及其自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术等相关领域的科学研究、科技开发、产品设计、生产技术和管理等工作的具有知识创新能力的厚基础、宽口径、复合型高级工程技术和管理人才，培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者。 培养要求 主要学习电力电子技术、微电子技术、信息电子技术、集成电路设计、计算机软件与硬件等方面的基本理论和基本知识，受到工程技术基础、科学研究等多方面能力的训练，具备电力电子、集成电路与系统、电子系统设计及其自动化、信息电子技术与系统、计算机科学与技术及相关领域的科学研究、科技开发、产品设计、生产技术和管理的能力。 本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1．具有扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力； 2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，能适应电力电子、集成电路与系统、信息电子以及计算机等领域广泛的工作； 3．掌握模拟与数字电子系统、电力电子系统、大规模集成电路系统、自动化设计软件、电子信息系统的设计、研究和开发的技能； 4. 信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术； 5．具有掌握新知识、新技术的能力。 专业核心课程 信号分 析 与处理、微机原 理与接 口技术、控 制 理论、电力电子技术、CMOS集成电路设计 集成电路模块 （基地班）： 超 大规模集成电路设计导论、模拟与数模混 合集成电路、面向 IC CAD的软件技术 电力电子模块 ： 电机与拖 动、电力电子器 件、 电力电子系统计算机仿 真 教 学特 色 课程 全 英 文课程：功 率 电子器 件原 理与应用 双 语教 学课程：超 大规模集成电路设计导论、电力电子系统计算机仿 真 、面向 IC CAD的软件技术、模拟与数模混 合集成电路、计算机体 系结 构 、可 编 程控 制 器 系统、大功 率 变 换 技术 原 版外文教 材 课程：超 大规模集成电路设计导论、面向IC CAD的软件技术、电力...
