延边大学人工智能专业本科生培养方案 一、培养目标本专业深度对接国家人工智能发展战略和学校“强本拓新”转型发展战略，全面贯彻落实党的教育方针，探索“人工智能+”学科交叉融合，聚焦人工智能人才培养，推动人工智能技术发展，建设具有能源资源特色和国际影响力的一流人工智能专业，与华为ICT学院、中国矿业大学附属医院和人工智能研究院，打造人工智能领域高端人才培养基地和创新成果研发中心，形成校企深度合作“科教+产学”融合、协同育人的一流人才培养新路径和新模式。 本专业坚持立德树人，注重知识、能力、素质协调发展，培养爱国进取，厚基础、宽口径、突出能力、强化实践，具有扎实的数理基础知识、良好的外语水平和优良的创新意识、工程实践能力和适应能力等综合素质，全面发展、合格的社会主义建设者和接班人。预期本专业毕 业生五 年 左 右 达 到 以 下 培养目标： 1.具有高尚 的职 业道 德和社会责 任 感 ，能够 在 工程设计 中综合考 虑 对环 境 、社会、文 化的影响：2.具备 一定 的协调、管 理、竞 争 与合作能力，能够 在 跨 职 能、多 学科的工程实践团 队 中工作和交流，能够 将 基本的工程管 理原 理与经 济 决策 方法 应用 到 实践中： 3.了 解 人工智能技术领域的有关 标准 、规 范 、规 程，能够 跟 踪 该 领域的前 沿 技术，具有工程创新能力并 将 其 应用 到相 关 产品 的设计 、开 发和集 成中： 4.具有终 身 学习 能力、全球 意识和国际视 野 ，能通 过 继 续 教育、在 线 学习 、培训 等渠 道 增 加 知识和提 升能力： 5.有丰 富 专业技术工作经 验 ，能够 解 决 人工智能技术领域的复杂 工程技术问 题 ，主持开 发一个 中等规 模以 上 的软 硬 件 产品 ，进而 成延 边 大 学 人 工 智 能 专 业 本 科 生 培 养 方 案 --第 1页延 边 大 学 人 工 智 能 专 业 本 科 生 培 养 方 案 --第 1页长为架构设计师、产品经理、项目经理等。 二、毕业要求本专业面向国家科技战略，立足学校建设具有能源资源特色世界一流大学的建设目标，聚焦人工智能领域科学前沿问题研究和基础理论应用，探索“人工智能+”学科交叉融合，辐射和促进智能采矿、智能安全、智能医疗、智能制造等相关人才培养及学科专业发展，为智慧矿山、智慧医疗等建设提供人才支撑和智力支持。 ...
