症状自评量表（SCL-90）论文新生心理健康状况论文 摘要：通过对本院900 名学生的scl-90的心理健康状况调查，得出结论：强迫症的阳性检出率最高，为25%；人际关系敏感症状、抑郁症、敌对和偏执症状的阳性检出率为23%。显示高职新生的心理问题主要体现在以上几个方面。在分析原因的基础上，提出提高高职学生心理健康水平的途径和方法。 关键词：症状自评量表（scl-90 ）；高职学生；心理健康 随着社会和教育体制改革的深化，在校学生既面临更多的机会，也面临更严峻的挑战。学生的心理问题也愈加突出，国内有些省市的调查报告显示：15%左右的在校生存在较严重的心理健康问题，其中大学生高达25%左右，远高于中，小学生。心理障碍严重影响着学生的学习和生活，也给学校的教育工作带来许多困难。为了了解我院高职生的心理健康水平，我们进行了本次心理健康调查。 一、研究对象与方法 （一）研究对象：为我院2009 年9 月入 校的高职生，共 发 放 问卷 910 份 ，收 回 有效 问卷 900 份 ，其中男 生430 份 ，女 生470 份 。 （二 ）研究方法：本研究采 用 症状自评量表症 状 自 评 量 表 (SCL-90)论 文 新 生 心 理 健 康 状 况 论 文 --第 1页症 状 自 评 量 表 (SCL-90)论 文 新 生 心 理 健 康 状 况 论 文 --第 1页 （symptomchecklist-90；scl-90 ）为测试工具。该量表包括九个因子，分为五级评分（1-5 级），每一因子反映学生的某方面症状。如：躯体化倾向、强迫倾向、人际关系敏感倾向、抑郁倾向、焦虑倾向、敌对倾向、恐怖倾向、偏执倾向和精神病性倾向。 （三）数据的处理：对 900 名高职学生的调查数据分析，采用 spss 统计软件进行分析处理。 二、研究结果分析 本次调查显示，scl-90中出现一个因子及一个因子以上阳性者为阳性检出率，其中强迫症检出率最高，为25%；人际关系敏感症状、抑郁症、敌对和偏执症状检出率为23%。结果见下表： 总体上看，学生的心理健康状况不容乐观，主要集中在强迫症、人际关系敏感症状、抑郁症、敌对和偏执症状。这与之前的研究结果基本相符。赵扬群对重庆市200 名高职学生采用症状自评量表（symptomchecklist-90；scl-90 ）进行调查分析，从他们在各因子的得分情况看，心理问题达到中等程度以上的学生，主要集中在强迫、抑郁、偏执三个方面[1]。张广磊等人也对 3000 多名高职新生做过同样的调查，结果是：新生在敌对、恐...
