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中学教育

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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 3.3.2 染色体变异及其应用导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 3.3.2 染色体变异及其应用导学案苏教版必修 2【学习目标】搜集生物变异在育种上应...
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江苏省宿迁市马陵中学高中数学第二章课时1数列的概念学案新人教A版必修5
江苏省宿迁市马陵中学高中数学必修 5 第二章课时 1 数列的概念观察下面问题：（1）某剧场有 30 排座位，第一排有 20 个座位，...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 3.2 基因的自由组合定律（第三课时）导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 3.2 基因的自由组合定律（第三课时）导学案苏教版必修 2【学习目标】1、对自由组...
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江苏省宿迁市马陵中学高中化学《硝酸的性质》教学案例苏教版必修1
江苏省宿迁市马陵中学高中化学《硝酸的性质》教学案例苏教版必修1二、情境描述对于本节课的教学，我曾经尝试过以下两种不同的教学方法。...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 3.2 基因的自由组合定律（第六课时）导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 3.2 基因的自由组合定律（第六课时）导学案苏教版必修 2【学习目标】1、概述性别...
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江苏省宿迁市马陵中学高中化学硝酸的性质教学案苏教版必修1
江苏省宿迁市马陵中学高中化学硝酸的性质教学案苏教版必修 1二、情境描述对于本节课的教学，我曾经尝试过以下两种不同的教学方法。起...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.2 有性生殖导学案2 苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 2.2 有性生殖导学案 2 苏教版必修 2【学习目标】1. 被子植物的双受精作用2. 果...
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江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料25-（3）
江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料 25-（3）【评析】：这是一首登高望远，即景抒情的诗。首二句写驱车登古原的原因：是“向晚意...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.2 有性生殖导学案1 苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 2.2 有性生殖导学案 1 苏教版必修 2【学习目标】简述受精过程及意义【学习重点、...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂（第一课时）导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 2.1 减数分裂（第一课时）导学案苏教版必修 2【学习目标】减数分裂各时期特征【学...
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江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料25-（2）
江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料 25-（2）【评析】：这是一首借咏古调的冷落，不为人所重视，来抒发怀才不遇，世少知音的小诗。前...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂（第四课时）导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 2.1 减数分裂（第四课时）导学案苏教版必修 2【学习目标】减数分裂与有丝分裂各时...
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江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料25-（1）
江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料 25-（1）【评析】：这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。诗意在写思乡情切，但却正意反说。...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂（第三课时）导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 2.1 减数分裂（第三课时）导学案苏教版必修 2【学习目标】1、说明配子的形成过程2...
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江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料21-（4）
江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料 21-（4）【评析】：诗意在描写雪天邀友小饮御寒，促膝夜话。诗中蕴含生活气息，不加任何雕琢...
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江苏省年栟茶中学2013高三地理考前赢分30天第17天
江苏省 2013 年栟茶中学高三地理考前赢分 30 天第 17 天核心知识1.区域存在的环境与发展问题：以荒漠化为例：（1）荒漠化的内涵—...
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江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料21-（3）
江苏省宿迁市马陵中学高三语文早读材料 21-（3）【评析】：这是久离家乡而返归途中所写的抒情诗。诗意在写思乡情切，但却正意反说。...
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江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学2014年高中生物 2.1 减数分裂（第二课时）导学案苏教版必修2
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 2014 年高中生物 2.1 减数分裂（第二课时）导学案苏教版必修 2【学习目标】1、减数分裂过程中染...
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江苏省年栟茶中学2013高三地理考前赢分30天第07天
江苏省 2013 年栟茶中学高三地理考前赢分 30 天第 07 天爱念才会赢核心知识1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用：（1）自...
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江苏省常州市西夏墅中学骨干教师示范课高二数学《椭圆的标准方程》教案
椭圆的标准方程一．教学目标：1．知识与技能目标：进一步理解椭圆的定义；掌握椭圆的标准方程，理解椭圆标准方程的推导；会根据条件写出椭...
2025-07-05148255 KB6页6

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