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高等教育

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（教师用书）2015高中生物第4章第1节种群的特征素材新人教版必修3
第四章第一节种群的特征标志重捕法定义：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一...
2025-07-27发布 177 浏览 2 页2 次下载72 KB
（教师用书）2015高中生物第4章第1节种群的特征教材分析与导入设计新人教版必修3
第四章第一节种群的特征【教学目标】知识目标：1.举例说明种群的定义。2.列举种群的特征。3.尝试用样方法或标志重捕法调查种群密度。能...
2025-07-27发布 89 浏览 4 页4 次下载79 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第3节其他植物激素学案新人教版必修3
第 3 节其他植物激素【学海导航】1.列举其他植物激素。2.评述植物生长调节剂的应用。3.尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素和植物生...
2025-07-27发布 133 浏览 7 页12 次下载131.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第3节其他植物激素新课教学过程2 新人教版必修3
第三章植物的激素调节第 3 节其他植物激素教学过程板书设计教师引导和组织学生活动教学意图一、其它植物激素的种类和作用〖讲述〗现...
2025-07-27发布 128 浏览 7 页1 次下载97 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第3节其他植物激素新课教学过程1 新人教版必修3
第 3 节其他植物激素【教学过程】 [多媒体课件播放文字资料] [文字一] 赤霉素1926 年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出...
2025-07-27发布 152 浏览 7 页13 次下载106.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第3节其他植物激素素材新人教版必修3
第三章第三节其它植物激素植物激素是植物体内合成的对植物生长发育有显著作用的几类微量有机物质。也被成为植物天然激素或植物内源激素。植...
2025-07-27发布 109 浏览 6 页13 次下载79.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第3节其他植物激素教材分析与导入设计新人教版必修3
第三章第 3 节其他植物激素【三维目标】知识与技能：1、知道植物体内除生长素以外的其他激素，了解它们的的合成部位及主要作用。2、理...
2025-07-27发布 79 浏览 4 页25 次下载84.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第2节生长素的生理作用学案新人教版必修3
第 3 章第 2 节生长素的生理作用一、[学习目标]1、掌握植物生长素的生理作用。2、尝试探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。二...
2025-07-27发布 137 浏览 4 页5 次下载134.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第2节生长素的生理作用新课教学过程2 新人教版必修3
第三章第二节生长素的生理作用教师活动学生活动设计意图〖引入〗我们学习了生长素的发现，知道了生长素能促进胚芽鞘尖端下部的生长，但是科...
2025-07-27发布 128 浏览 11 页20 次下载467.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第2节生长素的生理作用新课教学过程1 新人教版必修3
第三章第二节生长素的生理作用【教学流程】【教学实施】创设情景，探究新知。活动一：探究生长素的生理作用教师活动：播放一段“分别用一定...
2025-07-27发布 148 浏览 6 页3 次下载681 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第2节生长素的生理作用素材新人教版必修3
第三章第二节生长素的生理作用1．赤霉素类赤霉素是在水稻恶苗病的研究中发现的，引起该病的病菌叫赤霉菌，它能分泌促进稻苗徒长的物质，...
2025-07-27发布 175 浏览 5 页22 次下载139 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第2节生长素的生理作用教材分析与导入设计新人教版必修3
第三章第二节生长素的生理作用三维目标知识与技能：1．概述植物生长素的生理作用。2．尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。过程与...
2025-07-27发布 101 浏览 4 页5 次下载156 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第1节植物生长素发现过程新课教学过程1 新人教版必修3
第三章第一节植物生长素发现过程设计思路现成的结论容易被人误认为是本来就有的、永恒不变的真理。科学史可以展现科学是永无止境的探究活动...
2025-07-27发布 66 浏览 8 页6 次下载154.5 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第1节植物生长素的发现新课教学过程新人教版必修3
第三章第一节植物生长素的发现教学方法 “引导----探究”式探究性教学教学环节教师调控学生活动设计意图导言课件展示：1、向日葵...
2025-07-27发布 170 浏览 5 页19 次下载131 KB
（教师用书）2015高中生物第3章第1节植物生长素的发现教材分析与导入设计新人教版必修3
第三章第 1 节植物生长素的发现三维教学目标知识与能力：1.了解植物的向性运动2.理解生长素的发现过程及向光性的原因3.了解生长素的产...
2025-07-27发布 57 浏览 4 页23 次下载162 KB
（教师用书）2015高中生物第2章第4节免疫调节学案新人教版必修3
第二章第四节免疫调节学案§新课标导航：⒈ 概述免疫系统的组成。Ⅱ⒉ 概述免疫系统在维持稳态方面的作用。Ⅱ⒊ 关注艾滋病的流行和预...
2025-07-27发布 193 浏览 8 页20 次下载912.5 KB
（教师用书）2015高中生物第2章第4节免疫调节新课教学过程1 新人教版必修3
第二章第 4 节免疫调节教学设计教学流程教学环节教师的组织和引导学生活动设计意图课前研究性学习将班上同学分为 4 个小组，分...
2025-07-27发布 112 浏览 4 页12 次下载133.5 KB
（教师用书）2015高中生物第2章第4节免疫调节教材分析与导入设计新人教版必修3
第二章第 4 节免疫调节教材分析与导入设计三维目标1．知识方面（1）掌握免疫系统的防卫功能。（2）建构神经—体液—免疫调节网络的概念...
2025-07-27发布 62 浏览 3 页2 次下载142 KB
（教师用书）2015高中生物第2章第3节通过激素的调节学案新人教版必修3
第二章第 3 节神经调节与体液调节的关系学案【学海导航】1．简述神经调节和体液调节的特点。2．描述水盐调节和体温调节。3．说出神经调...
2025-07-27发布 138 浏览 5 页20 次下载826.5 KB
（教师用书）2015高中生物第2章第3节神经调节与体液调节的关系新课教学过程1 新人教版必修3
第二章第 3 节神经调节与体液调节的关系教学过程〖板书〗第 3 节神经调节与体液调节的关系【方法引导】师：大家注意到了，板书上显...
2025-07-27发布 57 浏览 8 页11 次下载156 KB

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