1 抓文本特色，展经典魅力 ——《林冲棒打洪教头》第一课时教学设计 教材说明： 《林冲棒打洪教头》一文是根据我国四大古典名著之一《水浒传》的第八回（有些版本是第九回）改写的，作者是元末明初的小说家施耐庵。它...

时间:2025-01-31 02:50栏目:行业资料

下载后可任意编辑《林冲棒打洪教头》第二课时教学设计 2 篇《林冲棒打洪教头》第二课时教学设计 2 篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作...

时间:2025-01-04 08:26栏目:行业资料

《林冲棒打洪教头》教学设计 一、导入快要上课了，请大家听一首歌，会唱的一起唱。（媒体—《好汉歌》）1.谁知道刚才听的是什么歌？2. 是的，这是《水浒传》的主题歌作者施耐庵就用他那一枝生花妙笔塑造了一个个生动鲜...

时间:2024-11-21 08:32栏目:幼儿/小学教育

林冲棒打洪教头教学设计 一、教材分析（一）、教材基本情况： 《林冲棒打洪教头》出自古典名著《水浒传》,编者将其安排在苏教版五年级上册第七单元中，这个单元的课文都围绕“走进名著”编排，既有选自经典小说的精彩...

时间:2024-11-20 13:14栏目:幼儿/小学教育

《林冲棒打洪教头》教学设计（第一课时）教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，认识两2个多音字。理解由生字组成的词语。3、在初读课文的基础上，理清故事发展的脉...

时间:2024-11-19 11:30栏目:幼儿/小学教育

《林冲棒打洪教头》教学教案教学目标：1、了解故事梗概，学习复述课文。2、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲“武艺高强”的性格特点为重点，教会学生学习的方法。3、初步引导学生体会古典...

时间:2024-11-18 09:23栏目:幼儿/小学教育

《林冲棒打洪教头》教学设计教学目标：1、学会本课8个生字，两条绿线内的5个只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。2、朗读课文做到不添字、不漏字、不读破句，通过对人物对话、动作、外表等描写的朗读品位...

时间:2024-11-17 10:22栏目:发言稿

《林冲棒打洪教头》教学设计【教材分析】《林冲棒打洪教头》是苏教版语文五年级下册的第23果。这篇课文根据我国著名的古典小说《水浒传》中的有关内容改编而成，主要写林冲遭刺发配来到“小旋风”柴进庄上，被洪教头...

时间:2024-11-15 19:20栏目:综合大类

林冲棒打洪教头一、教学目标：1、正确流利的朗读课文，复述课文。2、学会本课8个生字，认识两条绿线内的5个字，理解由生字组成的词语。3、凭借具体的语言材料，初步感知林冲、洪教头和柴进等人物形象。4、引导学生初步...

时间:2024-11-15 18:25栏目:综合大类

教学课题23林冲棒打洪教头教学课时第1课时主备教师教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识课文中8个生字，5个二类字只识不写，认识2个多音字。理解由生字组成的词语。3、了解课文的主要内容，理清文章脉络...

时间:2024-11-14 12:30栏目:幼儿/小学教育