开发教材 让探究深化展开“连入两节电池的简单电路讨论”教学设计学情分析与教学设计： 学生初步学习了一节电池点亮一个小灯泡，知道电流通过小灯泡形成一条回路，小灯泡才能亮。又讨论了一节电池点亮两个小灯泡的简...

时间:2025-04-14 16:07栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑《简单电路》教学设计1、一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置一电池。 2、电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。 3、使用相同的材料，电路可...

时间:2025-02-22 08:57栏目:行业资料

1简单电路》教学设计古柏中心小学孔国华教材分析：《简单电路》是苏教版小学科学五年级上册第三单元《电和磁》的第一课，既是本单元学习的基础，也是学生学习电学的开始。通过本节课的学习，学生应了解简单电路的基...

时间:2025-02-20 00:34栏目:行业资料

中小学教育资源站 （ http://www.edudown.net) ，百万免费教育资源当下来，无须注册！中小学教育资源站http://www.edudown.net 《简单电路》教学设计教材分析：《简单电路》是苏教版小学科学五年级上册第三单元《电和磁》的第一课，...

时间:2025-01-03 03:47栏目:行业资料

四下《电》单元3•简单电路教学设计【教材简析】本课是“电”单元的第 3 课，通过前两课的学习，学生已经能够用 1 根导线和1 节电池点亮小灯泡。在这一课中，他们将学会使用新的装置——小灯座和电池盒，“解放”双手点...

时间:2024-12-25 00:29栏目:行业资料

教案课题3.简单电路课时一课时教学目标方法教学目标：1、一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置一电池。2、电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端，就组成了一个完整的电路。3、使用相同的材料，电路...

时间:2024-11-18 19:22栏目:幼儿/小学教育

浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程教学设计模板课题摘要学科科学学段小学年级四年级单元第一单元教材版本科教版课程名称一、学习内容分析1.教材分析《简单电路》是这一单元的第三课。在前一课的学习中，学生...

时间:2024-11-17 17:37栏目:幼儿/小学教育

《简单电路》教学设计教材分析：本课是苏教版小学科学五年级上册第三单元电与磁第一课简单电路，是用电池与基本元件连接成简单电路进行电学的初始研究。本课教学活动有四个部分。1、提供一个问题情境：装扮夜景的彩...

时间:2024-11-17 00:47栏目:行业资料

《简单的逻辑电路》教学设计一、设计思想1、贯彻“物理教学的基本特征”理论。（1）以创设问题情景为切入点。用生活中的实例为学生创设情境，用声光控灯的演示，激发出学生学习逻辑电路的热情。用过安检的例子，帮助...

时间:2024-11-15 15:37栏目:幼儿/小学教育

五年级科学《简单电路》教案教学目标：1、能够连接基本电路，并画出电路图。2、学会制作简易开关，接入电路，并画出电路图。3、能够根据电路图连接简单电路，制作简单的红绿灯。4、愿意与同学一起去探讨有关电路的问...

时间:2024-11-14 09:06栏目:幼儿/小学教育