小学语文第五册《西湖》教学设计 教材分析： 苏教版第小学语文第五册《西湖》一课，是本单元介绍祖国美丽山川的第二篇文章。作者以诗一般清新的语言描绘了西湖的秀丽风光，字里行间饱含了作者对西湖风光的喜爱与赞美...

时间:2025-06-13 07:49栏目:行业资料

四年级教案:《西湖》教学设计 一、教学目标： 1.能正确、流利、有感情的朗读全文，背诵全文。 2.学习本课 11 个生字，理解由生字组成的词语。 3.会用犹如、像、仿佛，犹如等词语口头造句。 4.理解课文内容，感受西湖的清奇...

时间:2025-06-09 17:28栏目:行业资料

《西湖的“绿”》教学设计 第八册教学设计二例） 《西湖的绿》教学设计 设计理念 《西湖的绿》是一篇游记，一般教法是引导学生抓住景物的特点，但往往在教学中理性的成分多一些，满足于能概括出景物的特点，而具体地...

时间:2025-06-02 12:00栏目:行业资料

《西湖名堤》教学设计 教学目标： 1、 认识本课 12 个生字，书写堤、淡、掠、苏、范积累词语 10个。 2、 理解镶嵌、轻拂、连绵起伏、掠过、笼罩等词的意思，积累描写白堤、苏堤景色的句子。 3、 能正确、流利地朗读课文。...

时间:2025-06-02 12:00栏目:行业资料

《西湖》教学设计 《西湖》教学设计 设计理念 引导学生自主参加教学活动，弘扬和培植受教育者的主体性，是现代教育追求的目标,也是新《语文课程标准》提倡的学习方式。本课正是基于这一理念进行教学设计的。...

时间:2025-06-02 12:00栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑中大班主题活动公开课教学设计：西湖龙井问茶提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龙珠和普尔茶。餐盘中有干茶叶、与其对应的泡好的茶叶和茶的名称。另外，餐桌上有“小心烫手”的警告标志。小茶壶 6 ...

时间:2025-02-22 10:32栏目:行业资料

55长春版《西湖的绿》教学设计及反思教学目标：1、有感情地朗读课文2、了解课文的叙述顺序，体会含义深刻的句子。3、理解课文内容，了解西湖“绿”的特点，体会作者对西湖的独特感受。教学重点：有感情地朗读课文，体...

时间:2024-11-20 19:29栏目:幼儿/小学教育

《西湖》第二课时教学设计教学目标 ：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。 2、学会本课 10 个生字，认识 1 个多音字。理解由生字组成的词语。 3、初步感知运用比喻手法对增强语言表达效果的作用...

时间:2024-11-20 12:50栏目:幼儿/小学教育

《水彩画——风景》教学设计镇江市实验初级中学曹娴教材分析：《水彩画——风景》是浙美版第15册第4单元《美丽的西湖》这一单元的内容，属于造型·表现教学领域。是较为系统、专业的水彩画风景知识技能课，作为第一课...

时间:2024-11-19 12:16栏目:幼儿/小学教育

《西湖的绿》教学设计教学目标：(一)知识与能力1．抓住文体特征，逐层深入，进一步掌握鉴赏状物散文的方法。2．紧扣文本，推敲揣摩，品味作品中富有表现力的语言。(二)过程与方法1．朗读法2．小组合作探究(三)情感、态...

时间:2024-11-19 10:42栏目:幼儿/小学教育