《小熊购物》教学设计 《小熊购物》教学设计 1 教学目标 1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培育学生提出问题和解决问题的能力。 2.结合解决问题的过程，探究“先乘法，后加减”的运算顺序，体会到数学与实际的密切联...
时间:2025-07-02 10:26栏目:行业资料
下载后可任意编辑购物获奖教学设计引言：购物是人们生活中不可或缺的一部分，通过购物，人们能够满足自己的需求和欲望。对于学生来说，购物也是一项必要的技能。为了提高学生的购物技能和培育他们的经济意识，本文将...
时间:2025-01-20 08:48栏目:行业资料
网上购物指南》教学设计万州熊家中学周凤玲一教学目标让学生了解网上购物的一般流程并知道购物过程中应注意的地方。结合淘宝网站让学生体验感知网上购物的过程。让学生体会网上购物在生活中的作用。二教学重点掌握网...
时间:2025-01-02 05:25栏目:行业资料
教学设计方案 参赛课程名称 基础英语 教学内容 Unit 3 How much is it? 学时 2 教学方法与手段 Task-based language teaching, Situational teaching method 教学目标 能力目标：To improve the students' ability of listening and speaking. To enable the students go shopp...
时间:2024-11-26 15:35栏目:行业资料
购物的学问 柯莉娅教学目标：1、让学生知道不同的物品价格不同。相同的物品也有不同的价格。2、知道购买时应讲究货比三家，经济适用原则。3、培养学生正确的消费观念。教学时间：1 课时教学过程：一、导入小朋友们，大...
时间:2024-11-23 09:39栏目:幼儿/小学教育
附件教学设计（教案）模板基本信息学科数学年级三年级教学形式班级教学教师李杨单位五十铺乡金汇希望小学课题名称购物学情分析我班的学生经过二年级的乘法口算，已经有了一定的计算基础，考虑到学生的年龄特点和数据...
时间:2024-11-20 12:31栏目:幼儿/小学教育
《小熊购物》新教学设计太和三中附小孙文宣一、教学目标：1.通过“小熊购物”的问题情境引入，培养学生提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程，探索“先乘法，后加减”的运算顺序，体会到数学与实际的密切...
时间:2024-11-20 11:59栏目:幼儿/小学教育
《小熊购物》教学设计课时（二）(一)创设情境师：同学们，寒假生活结束了，你的寒假是怎么过的?和你的好朋友说一说。师：你准备好学习用品了吗?有一个文具超市刚刚开业，想去看看吗?出示图片：（图略：书每本5元，钢笔...
时间:2024-11-19 14:22栏目:幼儿/小学教育
人教版《品德与社会》四年级上册《购物场所我知道》教学设计大良实验小学翟炜【教材内容分析】《购物场所我知道》是人教版《品德与社会》四年级上册第三单元第三课，旨在通过学生结合自己的生活，交流身边的各种购物...
时间:2024-11-18 20:33栏目:幼儿/小学教育
第一单元混合运算1、小熊购物授课班级三年级学科数学主题小熊购物任课教师王沈玲课型问题探究课课时1课时上课时间2016年9月2日教学目标1、通过“小熊购物”的情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。2、结合解决问题...
时间:2024-11-18 20:06栏目:幼儿/小学教育
