课时训练(八) 一元一次不等式(组)及一元一次不等式的应用[限时: 分钟] 夯实基础1.[2024·杭州]若 a>b,则( )A.a-1≥bB.b+1≥aC.a+1>b-1D.a-1>b+12.已知 a的是( )A.a-1
时间:2025-05-16 09:31栏目:行业资料
第 9 课时 一元一次不等式(组)及一元一次不等式的应用1.★若 a>b,则下列式子正确的是( )A.a+2<b+2 B.-<-C.1-3a>1-3b D.a2>b22.★不等式 3x+2>-1 的解集是( )A.x>- B.x<-C.x>-1 D.x<-13.不等式组 的整数解的...
时间:2025-05-15 10:37栏目:行业资料
*第 2 课时 一元一次不等式组的应用【教学目标】 1.通过由学生动手操作:用各种不同长度的木棒去拼三角形,归纳出能拼出三角形的各边长之间的关系和不能拼成三角形的三边的特征,目的是归纳出同时符合几不同条件的不等式的...
时间:2025-05-01 10:00栏目:行业资料
*第 2 课时 一元一次不等式组的应用 会运用一元一次不等式组解决简单的实际问题.一、情境导入小明、小红和东东三人在公园玩跷跷板,当小明和小红坐在跷跷板的两端时,小明这一端着地.三人一起玩跷跷板时,小红与东东...
时间:2025-05-01 10:00栏目:行业资料
第 2 课时 一元一次不等式的应用教学目标[来源:学科网 ZXXK]知识与技能目标[来源:学科网 ZXXK]1.掌握用一元一次不等式解决实际问题的步骤;[来源.Com]过程与方法目标2.培育将实际问题向数学模型转化的能力.情感、态度与价值观目...
时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料
第九章 不等式与不等式组9.2 一元一次不等式第 2 课时 一元一次不等式的应用学习目标:1.会用一元一次不等式解决简单的实际问题,提高解决实际问题的能力.3.激情投入,善于发现问题和提出问题,感受学习数学的乐趣.重点:...
时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料
第 2 课时 一元一次不等式的应用1.会在实际问题中寻找数量关系;2.会列一元一次不等式解决实际问题.(重点、难点) 一、情境导入假如你要分别购买 40 元、80 元、140 元、160 元的商品,应该去哪家商店更优惠?二、合作探究...
时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料
- 1 - 1.6 一元一次不等式组应用题练习 A 1、我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房. 如果每间住5 人,那么有12 人安排不下;如果每间住8 人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住...
时间:2025-02-01 02:13栏目:行业资料
1 一元一次不等式的应用练习题5 套(含答案) (1) 要点感知 1.列不等式解应用题的一般步骤:(1)审题:弄清题意及题目中的__________;(2)设未知数,可__________设也可__________设;(3)列出__________;(4)解不等式,并验证解的__________;(...
时间:2025-02-01 02:13栏目:行业资料
一元一次不等式的应用压轴题精选1 一.解答题(共3 0 小题) 1.某商场用36000 元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利 6000 元.其中甲种商品每件进价 120 元,售价 138 元;乙种商品每件进价 100 元,售价 120 元. (1)该商场购...
时间:2025-02-01 02:13栏目:行业资料