1习作我的心儿怦怦跳活动分析：本次习作的内容是描述一件令自己心儿怦怦跳的事情。教材包括三个板块:一是列举“参加百米比赛”“登上领奖台”“参加班干部竞选”等真实经历，唤起学生对生活的回忆，关注内心感受，提...

时间:2025-03-28 00:32栏目:行业资料

习作：我的心儿怦怦跳1.回忆令自己“心儿怦怦跳”的事情，讲出当时的感受。2•能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，从多个角度，借助积累的词语把感受写清楚。3•在讲述与写作的过程中回忆自己的感受，并乐于与他人分享。重...

时间:2025-03-20 00:46栏目:行业资料

部编版语文年级上第八单元习作《我的心儿怦怦跳》教学设计【教学目标】引导学生根据本单元课文的写法，围绕自己心跳的事去写习作。要写清事情的经过，有条理地叙述。掌握叙述事情的方法，并运用到写作中。引导学生学...

时间:2025-02-27 00:21栏目:行业资料

部编小学语文四年级上习作我的心儿怦怦跳优秀教学设计教学目标1. 能选取一件令自己心儿怦怦跳的事，写清楚事情的经过和当时的感受。2. 能自主修改习作,并誊写清楚。教学重点1. 写清楚事情发展的经过。2. 学习从“心情、...

时间:2025-02-09 00:42栏目:行业资料

第 1 页共 7页习作 8 我的心儿怦怦跳1.回忆令自己“心儿怦怦跳”的事情，讲出当时的感受。2•能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，从多个角度，借助积累的词语把感受写清楚。3•在讲述与写作的过程中回忆自己的感受，并乐于与他...

时间:2025-02-08 00:50栏目:行业资料

我的心儿怦怦跳》教学设计文本解读】“我的心儿怦怦跳”是统编教材四上第八单元习作内容，本单元习作要求学生能写一件事，写出自己的感受。教材安排了三个板块的内容，一是列举“参加百米赛跑”“登上领奖台”等学生...

时间:2025-02-03 00:36栏目:行业资料

习作：我的心儿怦怦跳教学目标：1. 回忆令自己“心儿怦怦跳”的事情，讲出当时的感受。2. 能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，从多个角度，借助积累的词语把感受写清楚。3. 在讲述与写作的过程中回忆自己的感受，并乐于与他人...

时间:2025-01-20 00:25栏目:行业资料

1习作：我的心儿怦怦跳2.能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，从多个角度，借助积累的词语把感受写清楚。3.在讲述与写作的过程中回忆自己的感受，并乐于与他人分享。重点能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻，从“心儿乱了、想法多了...

时间:2025-01-15 00:47栏目:行业资料

部编版语文四年级上第八单元《习作：我的心儿怦怦跳》教学设计教学目标：写一件事，能写出自己的感受。写出烦在哪里，注意写清楚心理感受。写清楚怎么调节自己的心情。教学重点：把事情的起因、经过和结果写清楚，把...

时间:2025-01-07 00:22栏目:行业资料

1习作我的心儿怦怦跳活动分析：本次习作的内容是描述一件令自己心儿怦怦跳的事情。教材包括三个板块:一是列举“参加百米比赛”“登上领奖台”“参加班干部竞选”等真实经历，唤起学生对生活的回忆，关注内心感受，提...

时间:2025-01-07 00:13栏目:行业资料