全等三角形的判定（SSS） 1、如图1，AB=AD，CB=CD，∠B=30°，∠BAD=46°，则∠ACD 的度数是( ) A.120° B.125° C.127° D.104° 2、如图2，线段 AD 与 BC 交于点 O，且 AC=BD，AD=BC，•则下面的结论中不正确的是( ) A.△ABC≌△BAD B.∠CAB=∠DBA C.OB=OC D....

时间:2025-02-20 10:17栏目:行业资料

三角形全等的判定(ASA)的说课稿 各位领导、老师： 你们好！ 我是 ，我说课的内容是“三角形全等的判定<角边角>”，下面，我从教材分析、教材处理、教学方法、教学手段、教学过程及教学反思等几个方面对本课的设计进行说...

时间:2025-02-20 10:17栏目:行业资料

时间:2024-11-22 12:49栏目:中学教育

12.3 全等三角形的条件（ ASA ）1. 什么是全等三角形？2. 我们已学了那些判定三角形全等的方法 ? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。边边边（ SSS ）：边角边（ SAS ）： 有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。 一张教...

时间:2024-11-21 16:39栏目:幼儿/小学教育

第十二章 遵义学练考 数学 8 上【 R 】

时间:2024-11-21 13:21栏目:中学教育

1. 什么是全等三角形？2. 判定两个三角形全等方法有哪些 ? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。边边边：边角边： 有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。2. 判定两个三角形全等要具备什么条件 ? 边边边：三边对应相...

时间:2024-11-21 09:30栏目:中学教育

第十二章 全等三角形遵义学练考 数学 8 上【 R 】

时间:2024-11-21 07:02栏目:中学教育

一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了，如图，你能制作一张与原来同样大小的新教具？能恢复原来三角形的原貌吗？怎么办？可以帮帮我吗？创设情景 , 实例引入CBEAD 已知两个角和一条线段，以这两个角为内角，以这条线...

时间:2024-11-21 00:21栏目:中学教育

1. 什么是全等三角形？2. 判定两个三角形全等方法有哪些 ? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。边边边：边角边： 有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。1. 什么样的图形是全等三角形？2. 判定两个三角形全等要具备...

时间:2024-11-20 21:25栏目:幼儿/小学教育

12.2 三角形全等的判定 ( 第 3 课时 ) 探究 4 先任意画出一个△ ABC ，再画一个△ A/B/C/ ，使 A/B/=AB ， ∠A/ =A∠， ∠ B/ =B ∠（即两角和它们的夹边分别相等）。把画好的△ A/B/C/ ，放到△ ABC 上，它们全等吗？∠A=∠A/ （已知 ） AB=A/...

时间:2024-11-20 19:51栏目:幼儿/小学教育