分数的基本性质教学反思(20 篇) 分数的基本性质教学反思 第 1 篇： 本节课，我根据分数基本性质的规律性，认为在这节课学生发现探究规律的过程比知识本身更重要，更有利于学生本事和方法的培育；并且，学生经过探究获得...

时间:2025-07-05 07:30栏目:行业资料

五年级下册数学教案：分数基本性质的应用分数基本性质的应用 总 53(电 47) 教学目标:使学生进一步熟悉分数的基本性质,能正确地应用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)做分母(或分子),而大小不变的分数.教学重...

时间:2025-07-03 10:21栏目:行业资料

《分数基本性质》数学评课稿 这节课，戴老师老师教态自然、语言清楚、数学语言表述准确。着重培育了学生通过动手操作的活动来让学生主动探究分数的基本性质，掌握分数的基本性质在生活中的实际应用，同时培育了学生...

时间:2025-07-02 10:12栏目:行业资料

4.10 分数的基本性质2. 的分子减少 6，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。3. 下面的每组数是否相等，在相等的下面画“√”。 和（ ） 和（ ） 和（ ） 答案：1. 9 16 122.减少 8 3. 和（ √ ） 和（ ） 和（ ）

时间:2025-07-02 09:26栏目:行业资料

5.4 分数的基本性质1. 用线把相等的分数连起来。 2. 把下面各分数填入相应的圈内。 3. 把的分子扩大到原来的 4 倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？4. 你能在下面的方格纸上用阴影部分表示出...

时间:2025-07-01 14:37栏目:行业资料

2024 五年级分数的根本性质说课稿五年级分数的根本性质说课稿 作为一位无私奉献的人民老师，常常要根据教学需要编写说课稿借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是我收集整理的五年级...

时间:2025-06-24 08:29栏目:行业资料

苏教版小学五年级下册数学第六单元《分数的基本性质》试卷 苏教版五年级下册第六单元《分数的基本性质》测试 A 卷 班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿一、填空题(共 29 分) 1、56 吨表示 ; ...

时间:2025-06-21 08:52栏目:行业资料

分数的基本性质教学设计 分数的基本性质教学设计 1 教学目标 1、让学生通过经历预测猜想——实验分析——合情推理——探究制造的过程，理解和掌握分数的基本性质，知道它与整数除法中商不变性质之间的联系。 2、根据分...

时间:2025-06-07 12:36栏目:行业资料

五年级数学分数的基本性质教学反思（精选 3 篇）五年级数学分数的基本性质教学反思（精选 3 篇） 作为一位刚到岗的老师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是我...

时间:2025-06-04 08:17栏目:行业资料

分数的基本性质趣味导入_分数的基本性质教学设计分数的基本性质教学设计《分数的基本性质》教学设计一、教材根据课程标准的要求，基于对教学内容的把握，本课时我确定的教学目标为： 1.理解和掌握分数的基本性质，并...

时间:2025-05-07 09:25栏目:行业资料