我们该如何复习历史人物？ ——以孔子为例 A．复习依据：1．高考考纲： （1）孔子 （2）中国传统文化主流思想的演变 2．教学指导意见基本要求 从政治、思想、教育文化等方面了解孔子的生平，知道孔子的基本思想观点和政...

时间:2025-07-12 10:33栏目:中学教育

描写历史人物的散文美文：绝唱 翻开记忆中泛黄的书简，一种相思，两处闲愁。红藕玉簟、孤雁、寒蝉，如片片破裂的离殇，画出了一场哀怨缠绵的故事。我在故事中，你亦在故事中，走近，走近你千古的遗风，依旧那么清高...

时间:2025-07-09 09:34栏目:行业资料

江苏省连云港市灌云县四队中学 2014 年高三历史 欧美资产阶级时代的革命人物一复习学案年 级学 科执笔人审核人编 号授课时间班 级姓 名课 题欧美资产阶级时代的革命人物一【导学过程】一、克伦威尔1．活动1644 年，取得_____...

时间:2025-07-06 18:31栏目:中学教育

江苏省连云港市灌云县四队中学 2014 高三历史 欧美资产阶级时代的革命人物学案巩固【导学过程】一、克伦威尔1．活动1644 年，取得______________战役的首次大捷，使战局开始出现了转折；1645 年，取得______战役的胜利，并于次年...

时间:2025-07-06 18:24栏目:中学教育

五 2005、2006 年高考优秀作文用料篇★★历史人物类★★●魏晋时“竹林七贤”之一嵇康因不与贵族合作死于屠刀之下，耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血化作了一条华贵美丽的“豹尾”，鞭打在一个腐朽王朝的脊背上，在那黯淡的...

时间:2025-07-06 18:07栏目:中学教育

江苏省响水中学 2014 年高三历史专题复习“人物”亚里士多德学案（一）课程标准： 简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹；了解其追求真理的不懈探索精神；认识对世界思想文化的贡献。一、亚里士多德（公...

时间:2025-07-05 14:25栏目:中学教育

江苏省响水中学 2014 年高三历史专题复习“人物”唐太宗学案（一）课程标准 列举“贞观之治”的主要表现：用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。体会纳谏与用贤...

时间:2025-07-05 14:25栏目:中学教育

江苏省响水中学 2014 年高三历史专题复习“人物”孙中山学案（一）课程标准：概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度的主要史实。概述孙中山建立资产阶级共和国的主要史实。评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作...

时间:2025-07-05 14:25栏目:中学教育

江苏省响水中学 2014 年高三历史专题复习“人物”秦始皇学案（一）课标要求：简述秦始皇兼并六国的主要史实、建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施。评价秦始皇的历史功过。感受秦始皇的雄才大略和雄心抱负。...

时间:2025-07-05 14:25栏目:中学教育

江苏省响水中学 2014 年高三历史专题复习“人物”拿破仑学案简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响：平定王党暴乱、发动雾月争辩、建立第一帝国、颁布《法典》和对外战争。讨论拿破仑对欧洲资产阶...

时间:2025-07-05 14:25栏目:中学教育