古诗两首：回乡偶书、赠汪伦 教案教学设计 一教学目标。 ★知能目标 1 会认 7 个生字。会写 8 个生字。 2 正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 3 培育初步理解古诗的能力。 ★过程与方法： 指导学生通过朗读、自学、指导理解...

时间:2025-06-09 15:07栏目:行业资料

《回乡偶书》教学设计 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 人教版小学语文二年级（上册）第六单元第 115 页“回乡偶书”。 教学目标:知识目标：会认“偶、鬓、衰、客、何...

时间:2025-03-22 10:26栏目:行业资料

回乡偶书教学设计一、教学目标： 知识目标：学会偶鬓衰三个生字，了解古诗大意。 能力目标：理解领悟诗意，学会有感情地朗读古诗。 情感目标：想象古诗所表现的情景，体会作者忧伤之情。 二、教学重难点： 了解大意，...

时间:2024-11-20 20:03栏目:幼儿/小学教育

25 古诗两首--《回乡偶书》教学设计兴庆区八小 夏瑞超教学目标：1、会认“客、何”2 个生字，会写“音、客、何”3 个生字。重点指导“音、何、客”的写法。 2、指导学生正确、流利有感情地朗读古诗。 3、想象古诗所表现的...

时间:2024-11-20 18:45栏目:幼儿/小学教育

《回乡偶书》教学设计教学目标：1、认识“偶、离、鬓、何、衰、客”六个字，会写“音、客、何”三个字。2、能够正确流利有感情的诵读古诗。3、理解诗人久别家乡后归来的悲欣交集之情。重点：识字，有感情的朗读课文难...

时间:2024-11-17 09:52栏目:发言稿

下载后可任意编辑回乡偶书教学设计回乡偶书教学设计1有趣，有效。1、学会5个生字，会写“音、何、客”3个生字，理解新词。2、能正确、流利地背诵古诗，做到有节奏，争取有感情。3、通过猜想贺知章做诗时的年龄，品读诗...

时间:2024-11-16 23:13栏目:行业资料