中小学培优 赛宁教育1 对1 教学讲义 赛宁教育 永远视教育质量为生命 赛宁教育教务部 电话36508178 1 讲义编号： 课 次： 第___1___次 姓 名： 学 科： 数学 授课老师： 刘盛桥 日 期： 10、12 学员表现： （教师填写） ( )，上课认真...

时间:2025-02-02 01:33栏目:行业资料

年 级八 年 级课 题因式分解与提取公因式法课 型新 授教 学 媒 体多媒体教学目标知 识技 能1、了解因式分解的意义，了解因式分解和整式的乘法是整式的两种相反方向的变形；2、会确定多项式中各项的公因式，会用提取公因...

时间:2024-11-22 03:15栏目:行业资料

14.3.1 提公因式法第十四章 整式的乘法与因式分解导入新课讲授新课当堂练习课堂小结花垣三中 卜雄彬学习目标1. 理解因式分解的对象和概念及其与整式乘法的区别和联系 . （重点）2. 掌握寻找公因式（系数为最大公约数、相同...

时间:2024-11-21 15:55栏目:幼儿/小学教育

2·3 用提取公因式法进行因式分解观察下列各式的结构有什么特点： ⑴5×3 ＋ 5×(-6) ＋ 5×2 ⑵2πR ＋ 2πr ⑶ma ＋ mb ⑷cx － cy ＋ cz ⑴ 5×3 ＋ 5×(-6) ＋ 5×2 ⑵ 2πR ＋ 2πr ⑷ cx － cy ＋ cz公共特点：各式中的各项都含有一个相同的因数...

时间:2024-11-21 05:59栏目:中学教育

用提公因式法进行因式分解 教学目标知识与能力（ 1 ）理解多项式的公因式的概念，会确定多项式的公因式。（ 2 ）初步掌握如何用提公因式法来因式分解 过程与方法 经历推导过程，理解多项式的公因式的概念，初步形成观察...

时间:2024-11-21 00:41栏目:中学教育

晋江市东石中学姚清温复习回顾________cbam口答：口答：________baba.mcmbma22ba(a＋b)2=__________222baba问题：63可以被哪些整数整除？解决解决这个问题，需要对这个问题，需要对6363进行分解质因数...

时间:2024-11-19 12:26栏目:幼儿/小学教育

14.3因式分解14.3.1提取公因式法整式的乘法计算下列各式:x(x+1)=(x+1)(x－1)=x2+xx2－1a(b+c)=(a+b)(a－b)=(x+y)2=ab+aca2－b2x2+2xy+y2请把下列多项式写成整式的乘积的形式:(1)x2+x=______;(2)x2–1=________.x(x+1)(x+1)(x-1)上面我们把一个多项式化成了几个...

时间:2024-11-18 21:18栏目:幼儿/小学教育

《八年级数学》(上册)你能口算出结果吗？0.76201.40.43201.40.19201.47.6201.44.3201.41.9201.476201.443201.419201.4概念：把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做多项式的，也叫把这个多项式。思考：整式...

时间:2024-11-16 06:59栏目:幼儿/小学教育