1图形的放大和缩小》教学设计【设计理念】构建以问题设计为关键，以自主学习为基础，以合作探究为核心，以展示交流为特征的课堂教学新模式。建立平等、合作的师生关系，创设一种师生交流的互动、互学的学习氛围，重...

时间:2025-04-03 00:22栏目:行业资料

1/7《图形的放大与缩小》教案《图形的放大与缩小》教学设计教学内容：图形的放大与缩小。（人教版数学六年级下册第 59 页内容，第 60 页例题 4 及做一做，练习^一第 1、2 题。）教学目标：1、知识技能目标：使学生在具体情...

时间:2025-01-30 00:14栏目:行业资料

图形的放大与缩小教学导航：【教学内容】图形的放大与缩小（教材第 59〜60 页例 4 及 60 页“做一做”）。【教学目标】1. 使学生从数学的角度认识放大与缩小现象，体会图形相似变化的特点，能按要求将图形放大或缩小。2. ...

时间:2024-12-07 00:14栏目:行业资料

《图形的放大与缩小》教学设计教学目标： 1、使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。 2、知道图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没变，从而体会图形相似变化的特点。 3、能在方格纸上按一定的比将...

时间:2024-11-20 20:16栏目:幼儿/小学教育

图形的放大与缩小教学内容：教科书第38—39页例1、例2、“试一试”“练一练”，练习九第1、2题。教学目标：1.让学生结合具体问题理解图形放大和缩小的含义，会在方格纸上把一图形按一定的比放大或缩小。2.进一步培养学生...

时间:2024-11-19 19:39栏目:幼儿/小学教育

《图形的放大与缩小》教学设计浍史完小常红艳教学目标：1、在具体情境中初步理解图形的放大和缩小，学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。2、使学生在观察、比较、思考和交流等活动中，感受图形放大、...

时间:2024-11-18 07:57栏目:幼儿/小学教育

第十三课时●课题§4.9.2图形的放大与缩小（二）●教学目标（一）教学知识点1.复习位似图形定义2.能利用图形的位似将一个图形放大或缩小.（二）能力训练要求能熟练准确地利用图形的位似将一个图形放大或缩小.了解常用的...

时间:2024-11-14 19:34栏目:中学教育