人教 2011 课标版小学数学二年级下册 第六单元：有余数的除法解决问题（一） 执教：李转英单位：山西省长治市沁源县赤石桥寄宿制学校 2017 年 5 月一、回顾旧知，导入新课（一）直接写出下面各题的商和余数 33÷8= …… 34÷5= ...

时间:2024-11-21 13:06栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法解决问题（例 5 ） 复习导入• 1 、用竖式计算 28÷9= 75÷8=• 2 、有 17 个苹果，每 3 个分一盘，可以分（ ）盘，还剩（ ）个？• 17÷3=( ) 盘 ...... （ ）个 22 个学生去划船，每条船最多坐 4 人。他们至少要租多少条船...

时间:2024-11-21 12:52栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法（解决问题）教学目标：1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。 2、学会正确解答简单的有余数问题，能正确的写出商和余数的单位名称。 3、培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并...

时间:2024-11-20 20:28栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法解决问题双凤明德小学：仇多银2017 年 5 月 5 日 用有余数的除法人教版二年级数学下册第六单元有余数的除法 28÷9= 17÷5= 33÷6 = 22÷4 =有余数的除法 1一共有 22 个学生去划船一共 22 个学生去划船，每条船最多坐 4 人...

时间:2024-11-20 20:26栏目:幼儿/小学教育

用有余数的除法解决问题王 诚师：同学们，你们喜欢玩游戏吗？（喜欢）那我们现在来玩一个猜一猜的游戏，好吗？（好）王老师手里一定有铅笔，最多有 8 支，猜一猜可能有几支？（生答，）（你一下说出了这么多的数，到...

时间:2024-11-20 20:12栏目:幼儿/小学教育

《用有余数的除法解决问题》（租船问题）东城区中心小学【学习内容】人教版小学数学二年级下册第 67 页例 5。【学习目标】1. 理解“至少”和“最多”的实际意义，正确用“进一法”解决有余数的除法问题。2. 经历应用有余...

时间:2024-11-20 19:54栏目:幼儿/小学教育

22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？圈一圈：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○写算式：列竖式：答：他们至少租（）条船。做一做：1、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运...

时间:2024-11-19 09:14栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法解决问题（例6）一、回顾规律，引出新问题一、回顾规律，引出新问题12345678910111213问题：读一读，说一说你知道了什么。探究：第16面小旗应该是什么颜色呢？请你自己试一试。二、方法交流二、方法交流（一）...

时间:2024-11-19 09:07栏目:幼儿/小学教育

第5课时解决问题（一）[教学目标]1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2、能理解问题中的“至少、最多”。3、培养学生收集信息，分析问题并解决问题的能力。[教学重点]引导学生根据实际情况拥有余数的...

时间:2024-11-18 20:48栏目:幼儿/小学教育

第二课时解决问题（二）教学内容：课本68页的例6以及相应的做一做教学目标：1、学会用有余数除法解决生活中的简单实际问题。2、培养学生初步的观察、概括能力。3、在解决较复杂问题中，感知余数在生活中的灵活应用，获...

时间:2024-11-18 20:18栏目:幼儿/小学教育