《巧改陈述句与反问句》微课教学设计民乐县裕展希望小学 薛玉兰设计意图：陈述句与反问句的互改是我们小学语文教学中一种较为重要的句式训练。在进行互改时，一些学生常常把意思搞反，这除了语感较差，没能很好理解...

时间:2025-03-30 12:58栏目:行业资料

护理职业防护教学设计文稿 毕煜 第1 页 / 共6 页 护理职业防护——教学设计 授课教师：毕 煜 课程名称：基础护理技术 课时：2 学时 课 题 护理职业防护 教 材 分 析 一、分析教材内容的结构 基础护理技术是护理专业的必须课...

时间:2025-03-03 09:34栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑惠阳区委党校附属小学：董苗苗教学内容：北师大版三年级数学上册第 76、77 页的内容。教学目标：1.知识目标通过“搭配服装”、“营养配餐”、和“去动物园的路线”，探究并掌握简单的搭配方...

时间:2025-02-16 09:05栏目:行业资料

条形统计图教案设计设计说明 《数学课程标准》要求，学生应有意识地经历简单的数据统计过程，学习收集、整理和描述数据的方法。所以本节课的教学设计如下：1．创造性地选择例题素材。充分利用教材所呈现的内容——北...

时间:2025-01-31 04:10栏目:行业资料

一边读 一边猜——《总也倒不了的老屋》1+X 主题阅读教学设计教学内容：三年级上册第四单元课文：《总也倒不了的老屋》+《田鼠太太的项链》、《不留余地的狼》、《公主的猫》。学习目标：1.通过学习《总也倒不了的老屋...

时间:2025-01-31 04:09栏目:行业资料

《将相和》教学设计梁雪琴一、教材依据《将相和》是人教版小学语文五年级下册第 18 课，是第五组课文中的第一篇讲读课文。第五组课文的主题“中国古典名著之旅”，编写本组教材就是要让学生感受古典名著的魅力，激发...

时间:2025-01-28 03:28栏目:行业资料

初中作文互批互改教学设计教学设想：叶圣陶先生曾说过“我想作文的教学要着重培养学生自己改的能力”。“凡为教育必期达到不须教。教师所务惟在启发导引，俾学生逐步增益其知能，展卷而自能通解，执笔而自能合度。”...

时间:2025-01-23 03:43栏目:行业资料

学习好资料欢迎下载空竹基础动作——捞月教学设计一、本课的指导思想：依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充...

时间:2025-01-22 03:29栏目:行业资料

1 《让我们来寻根》苏教版小学《品德与社会》五年级上册第11 课南宁市五一路小学覃艳一、教学分析（一）教学内容分析《让我们来寻根》是苏教版小学《品德与社会》五年级上册第四单元的第一课内容。 本单元共设置了四课...

时间:2025-01-06 03:24栏目:行业资料

微课教学设计方案录制时间：2017 年5 月9 日微课时间： 5 分 01 秒微课名称直述句改转述句教师姓名刘悦教师单位石油普教中心长庆泾渭小学知识点描述探究并掌握直述句改转述句方法，能能学会灵活运用。知识点来源学科：小...

时间:2024-12-28 03:16栏目:行业资料