2014年鹿寨县初级实验中学参赛导学案（师生共用）科目/教材：新人教版数学年级：七年级上册课题：2.2.1整式的加减课时：1个课时（45分钟）备课教师：执教人：吴素群执教时间：2014年10月执教班级：14-11班小组名称：使用学生...

时间:2024-11-07 07:50栏目:幼儿/小学教育

2.2.2整式的加减(二)教学内容：教科书第64—66页，2.2整式的加减：2．合并同类项。教学目的和要求：1．理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。2．经历概念的形成过程和法则的探究过程，培养观察、归纳、概括能力，...

时间:2024-11-06 20:26栏目:幼儿/小学教育

学科数学班级任课教师课题7.1整式的加减法（二）课型新课日期学习目标：1、掌握整式加减法的一般步骤，并会熟练的进行整式的加减运算；2、会按要求对几个多项式进行求和或求差的运算；3、会对较复杂得多项式进行化简，...

时间:2024-11-05 21:16栏目:中学教育

7.1整式的加减法教学目标：知识与技能：1．知道整式加减的意义；2．会用去括号、合并同类项进行整式加减运算；3．能用整式加减解决一些简单的实际问题。过程与方法：经历从具体情境中用代数式表示数量关系的过程．体会...

时间:2024-11-05 20:15栏目:中学教育

7.1整式的加减法教学目标：知识与技能：1．知道整式加减的意义；2．会用去括号、合并同类项进行整式加减运算；3．能用整式加减解决一些简单的实际问题。过程与方法：经历从具体情境中用代数式表示数量关系的过程．体会...

时间:2024-11-05 19:43栏目:中学教育

2.5整式的加法和减法第3课时整式的加减教学目的：1、通过对以前所学知识的综合复习，从而顺利过渡到整式的加减运算；2、在整式的加减中，能灵活结合各方面的关系，使得运算的正确性，灵活性。教学分析：重点：结合各方...

时间:2024-11-05 19:29栏目:中学教育

学科数学班级任课教师课题7.1整式的加减法（一）课型新课日期学习重点升幂和降幂排列，合并同类项的一般步骤。学习难点升幂和降幂排列，整式加减的一般步骤。教具学具多媒体教学方法讨论法、谈话法教学过程一、复习、...

时间:2024-11-04 23:31栏目:中学教育