整式的加减法 一、同类项 1、创设问题情境 ⑴、5 个人+8 个人= ⑵、5 只羊+8 只羊= ⑶、5 个人+8 只羊= 2、观察下列各单项式,把你认为相同类型的式子归为一类
8x2y, -mn2, 5a, -x2y, 7mn2, 83 , 9a, -32xy , 0, 0
4mn2, 95 ,2xy2
像这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项(similar terms)
另外,所有的常数项都是同类项
比如,前面提到的83 、0 与95 也是同类项
3、例题: 例1:判断下列说法是否正确,正确地在括号内打“√”,错误的打“×”
(1)3x 与3mx 是同类项
( ) (2)2ab 与-5ab 是同类项
( ) (3)3x2y 与-31 yx2是同类项
( ) (4)5ab2与-2ab2c 是同类项
( ) (5)23与32是同类项
( ) 例2:指出下列多项式中的同类项: (1)3x-2y+1+3y-2x-5; (2)3x2y-2xy2+31 xy2-23 yx2
例3:k 时,3xky 与-x2y 是同类项
例4:若把(s+t)、(s-t)分别看作一个整体,指出下面式子中的同类项
(1)31 (s+t)-51 (s-t)-43 (s+t)+61 (s-t); (2)2(s-t)+3(s-t)2-5(s-t)-8(s-t)2+s-t
二、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项
例1:找出多项式3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5 种的同类项,并合并同类项
合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母指数保持不变
例2:下列各题合并同类项的结果对不对
若不对,请改正
(1)2x2+3x2=5x4; (2)3x+2y=5xy; (3)7x2-3x2=4; (4)9a2