课时跟踪检测（三十七）一元二次不等式及其解法一抓基础，多练小题做到眼疾手快1．设集合A＝{x|x2＋x－6≤0}，集合B为函数y＝的定义域，则A∩B等于________．解析：A＝{x|x2＋x－6≤0}＝{x|－3≤x≤2}，由x－1>0得x>1，即B＝{x|x>1}...

时间:2024-11-19 17:43栏目:发言稿

第七章不等式第一节不等关系与不等式1．实数大小顺序与运算性质之间的关系a－b＞0⇔a>b；a－b＝0⇔a＝b；a－b＜0⇔ab⇔bb，b>c⇒a>c；(3)可加性：a>b⇔a＋c>b＋c；a>b，c>d⇒a＋c>b＋d；...

时间:2024-11-17 16:06栏目:中学教育

课时跟踪检测（三十九）基本不等式及应用一抓基础，多练小题做到眼疾手快1．已知a，b∈R＋，且a＋b＝1，则ab的最大值为________．解析： a，b∈R＋，∴1＝a＋b≥2，∴ab≤，当且仅当a＝b＝时等号成立，∴ab的最大值为.答案：2...

时间:2024-11-16 11:38栏目:综合大类

课时跟踪检测（三十六）不等关系与不等式一抓基础，多练小题做到眼疾手快1．设a，b∈[0，＋∞)，A＝＋，B＝，则A，B的大小关系是________．解析：由题意得，B2－A2＝－2≤0，且A≥0，B≥0，可得A≥B.答案：A≥B2．设a＝2－，b...

时间:2024-11-16 11:38栏目:综合大类

课时跟踪检测（三十八）二元一次不等式（组）及简单的线性规划问题一抓基础，多练小题做到眼疾手快1．已知点(－3，－1)和点(4，－6)在直线3x－2y－a＝0的两侧，则a的取值范围为________．解析：根据题意知(－9＋2－a)·(12＋12...

时间:2024-11-13 13:06栏目:中学教育