波特奇早期教育方法指导卡语言：1 至 2 岁孩子 语言 11 年龄： 1 – 2 目标： 说 5 个词 方法： 1. 孩子掌握词汇很少时，常常用一个词汇表示不同的意思。鼓励孩子尽量多说已经掌握的词汇。 a. 称谓：当孩子看见父亲，叫“爸爸...
时间:2025-05-10 11:46栏目:高等教育
波特奇早期教育方法指导卡语言：2 至 3 岁孩子 语言 31 年龄： 2 – 3 目标： 用名次与名次或名次与形容词组成包含两个词的句子说话 (如：红色汽车、爸爸公司) 方法： 1. 当孩子只说一个词，如说：“球”时，你要加上其它的...
时间:2025-05-10 11:45栏目:高等教育
波特奇早期教育方法指导卡语言：3 至 4 岁孩子语言 51 年龄： 3 – 4 目标： 用“我” 、“我的”代替自己的名字 方法： 1. 对孩子提出下列问题：“谁的玩具(小床、衣服)?”、“谁想要甜饼干?”。 2. 说自己的衣服，用“我的衣...
时间:2025-05-10 11:45栏目:高等教育
波特奇早期教育方法指导卡语言：4 至 5 岁孩子语言 64 年龄： 4 – 5 目标： 听从指示，连续做 3 个动作 方法： 1. 如果孩子连续听从 3 个指示有困难时，可以先从两个指示开始。 2. 在让孩子实施指示前，先让他说一遍。 3. 最初...
时间:2025-05-10 11:45栏目:高等教育
波特奇早期教育方法指导卡语言：5 至 6 岁孩子语言 74 年龄： 5 – 6 目标： 说出自己家的住址 方法： 1. 告诉孩子家庭住址，让孩子跟你复述。 2. 开始，让孩子说出家庭的部分住址。如先让孩子说市名，你说城镇名，然后孩子...
时间:2025-05-10 11:44栏目:高等教育
波特奇早期教育方法:幼儿生活自理 一、目标： 自己用汤匙和碗吃饭（洒出一点也没关系） 方法：（一）不必过分担心孩子自己吃饭时会洒出一些食物。（二）让孩子与家人一起吃饭，以便让他可以观察、模仿别人吃饭的动作...
时间:2025-05-10 11:44栏目:高等教育
波特奇早期教育方法指导卡语言：3 至 4 岁孩子语言 51 年龄： 3 – 4 目标： 用“我” 、“我的”代替自己的名字 方法： 1. 对孩子提出下列问题：“谁的玩具(小床、衣服)?”、“谁想要甜饼干?”。 2. 说自己的衣服，用“我的衣...
时间:2025-04-18 12:21栏目:行业资料
行为核查表波特奇早期教育方法（适用手 0—6 岁）社会行为指导语：尊敬的家长，该表由家长根据您的小孩当前实际情况认真填写，填写时应看清题目，理解题意。如是则在题目序号前打勾（V）;如有时是，有时不是或不能肯定...
时间:2025-04-09 00:10栏目:行业资料
《波特奇早期教育方法》----行为核对表 语言 ０—１岁 １、反复发同一个单音 ２、模仿他人的声音 ３、模仿姿势 ４、用姿势表示服从简单指示 ５、听到说：“不可以”，立即停止活动 ６、用姿态回答简单的问题 ７、连接两...
时间:2025-02-01 01:05栏目:行业资料
波特奇早期教育方法 ——行为核对表 人民教育出版社 2 儿童姓名 性别 家庭住址 邮政 编码 检查日期 父 亲 姓名 出生日期 年龄 生理年龄 职业 目 前 身长 厘米 文化程度 体重 公斤 母 亲 姓名 头围 厘米 年龄 前 职业 生 产 史 胎...
时间:2025-01-08 18:45栏目:行业资料
