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找到关键词“爱莲说2”相关内容 40搜索耗时:0.0224秒

莲说 2

电 子 备 课 表年级:七 科目: 语文 备课人:武海琴课题《莲说》课型新授课课时1授课时间2020 年 4 月 26 日教 学 目 标知识与技能1.了解作者及“说”这种文体。顺畅朗读课文。2.理解课文大意。初步了解什么是“托物言...

时间:2025-04-23 06:10栏目:中学教育

莲说》 (2)

基本信息课题语文版 初中七年级语文(下)第六单元 23 莲说作者及工作单位荥阳市第二初级中学 张晓辉教材分析 《莲说》是七年级下学期第六单元的一篇文言文。 单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文言词语。...

时间:2024-11-23 09:38栏目:幼儿/小学教育

(课件直通车)八年级语文上册 莲说课件2 人教新课标版 课件

陶渊明 莲说八年级语文上册 荷 花 莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不...

时间:2024-11-22 12:28栏目:中学教育

一三莲说-(2)

莲说》导学案 (第一课时)班级____ 姓名___ ____ 小组_ __ 评价____ 知识链接【荷花简介:又名藕花,芙蕖、芙蓉,菡萏,净友,芰荷,水芸,水旦,水芒,水华,玉环,泽芒,通称莲,荷。原产印度,为多年生水生草本。夏...

时间:2024-11-21 14:18栏目:幼儿/小学教育

莲说》课件[1] (2)

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。 —— 李白采莲南塘秋,莲花过人头。 —— 乐府民歌 爱 莲 说周敦颐爱 莲 说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人...

时间:2024-11-21 12:58栏目:幼儿/小学教育

八年级语文上册 第五单元 22(短文两篇)莲说课件2 新人教版 课件

莲说周敦颐 “ 说”是议论文的的一种文体,可以直接说明事物或论述道理 , 也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《莲说》就是说爱好莲花的问题。 宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔,道州营道人。晚年在庐山莲花...

时间:2024-11-21 10:18栏目:中学教育

莲说教学设计-(2)

莲说》教学设计水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者...

时间:2024-11-20 19:01栏目:幼儿/小学教育

莲说 (2)

九年级语文中考复习——文言文课时练复习内容:《莲说》17复习要点:1、文言字词句的翻译2、托物言志《莲说》宋周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不...

时间:2024-11-19 12:29栏目:幼儿/小学教育

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册16-莲说-(2)

讲课教师:王东庆检查预习简要概括文章主要内容比赛朗读课文学习目标:1、了解“说”这种文体,了解作者、写作背景2、结合课注翻译课文3、探究托物言志的写法和文章主旨“说”是古代一种议论性的文体,大多是就一事、...

时间:2024-11-19 09:15栏目:幼儿/小学教育

莲说》导学案-(2)

兴宁市华侨中学211高效课堂模式导学案19莲说周敦颐课题19莲说课型讲读课时间2017.03.15授课人肖玲利教学方法小组合作课时一课时学习目标1.积累文言词语。2.了解莲特点。3.体会作者的思想感情。学习重难点[教学重点]1....

时间:2024-11-19 09:14栏目:幼儿/小学教育

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