九年级语文中考复习——文言文课时练复习内容：《爱莲说》17复习要点：1、文言字词句的翻译2、托物言志《爱莲说》宋周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1．解释加点字①可爱者甚蕃（）②出淤泥而不染（）③濯清涟（）④亭亭净植（）⑤亵玩（）⑥陶后鲜有闻（）⑦不蔓不枝（）⑧香远益清（）2．翻译句子：⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑵亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。⑶予谓菊，花之隐逸者也；⑷莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣3．选出加点字词意义和用法相同的一组（）A水陆草木之花.B陶后鲜有闻C予谓菊，花之隐逸者也莲之爱，同予者何人鲜为人知太守谓谁D.世人甚爱牡丹所欲有甚于生者4、文意理解①全文点明题旨的句字是②根据课文内容填空从生长环境方面，写莲之高洁句是写莲之庄重句是③从体态写其正直句是④从芳香写其清高句是⑤本文运用了的写作手法，通过对莲的形象和品格的描写，赞美了，鄙弃追名逐利、趋炎附势的恶浊世风，表现了的生活态度。⑥第一段写莲和牡丹有何作用？⑦从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人”的前面，作者将它放在结尾的目的是
