爱莲说练习题及参考答案

《爱莲说》练习题1 、 《 爱 莲 说 》 选 自 《 》 , 作 者 , 就是 时著名得 家。2、《爱莲说》得结构,我们可以概括为:一条线索,即以 为 线 索 ; 两 个 陪 衬 , 即 以 为 莲 得 总 陪 衬 ,以 与 作为莲得旁衬与反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人: 、 、 。3、《爱莲说》中用来比方君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲得句子就是: , 。 4、比方君子通达事理,行为方正,美名远扬得句子就是: , , , 。 5、比方君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩得句子就是: , ,6、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反得一句就是: , 。7、文中最能概括莲得高贵品质得一句话就是: 。8、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹？这样写有什么作用？答: 9、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比方君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,您就是怎样瞧待这两种观点得呢？答: 10、《爱莲说》在写作方法上就是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为: 。11、《爱莲说》作者通过描写莲得形象,给予莲以美好得品质,进而以花喻人,揭示作者___________,______________得品质12、写出莲花得别称二个以上___________、_____________ 、 _______________13.用现代汉语翻译下面得句子。 莲之爱,同予者何人？牡丹之爱.宜乎众矣 出淤泥而不染,濯清涟而不妖 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 中通外直,不蔓不枝 二、对比阅读(一)阅读选文,回答下列问题[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫！菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人？牡丹之爱,宜乎众矣！ (节选自周敦颐《爱莲说》)[乙]自荷钱①出水之日,便为点缀绿波;及其劲叶②既生,则又日高一日,日上日妍,有风既作飘飘之态,无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花,娇姿欲滴,后先相继;乃花中既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭玉立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜,而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻则有花荷叶之清香,荷花之异馥④,避暑而暑为之退,纳凉逐之生。至其可人之口者,则莲实与藕,皆并列盘餐,而互芬齿颊者也。只有霜中败叶,零落难堪,似成废物矣,及摘而藏之,又备经年襄物之用。就是芙蕖⑤...