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找到关键词“相和”相关内容 282搜索耗时:0.0473秒

相和教学设计及反思

《将相和》教学设计教学目标(1)初读课文,了解“将”、“相”分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事。(2)自学本课生字词,理解“理屈”、“示弱”、“能耐”、“绝口不提”、“完璧归赵”这几个词语的意思。(3)按...

时间:2025-07-07 11:58栏目:行业资料

《将相和》读后感400字五篇

《将相和》读后感 400 字五篇 【篇一】《将相和》读后感 400 字 《史记》用为人物写传记的形式来反映历史,成功的描写出了性格鲜亮的人物。例如:治水三过家门而不入的大禹,伟大的诗人屈原,西楚霸王项羽。它既 是一部...

时间:2025-07-02 10:24栏目:行业资料

六年级语文教案——《将相和》教学反思2

——六年级语文教案《将相和》教学反思 2 《将相和》这篇课文是人教版小学语文第十二册第三单元的一篇讲读课文。本课是根据司马迁的《史记》中的《廉颇蔺相如传》改写的。它以秦国赵国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为...

时间:2025-06-27 09:19栏目:行业资料

六年级语文教案——《将相和》教学反思

——六年级语文教案《将相和》教学反思 《将相和》这篇课文是人教版小学语文第十二册第三单元的一篇讲读课文。本课是根据司马迁的《史记》中的《廉颇蔺相如传》改写的。它以秦国赵国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为...

时间:2025-06-27 09:19栏目:行业资料

六年级语文教案——《将相和》第二课时

——六年级语文教案《将相和》第二课时 教学目标: 1、理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴,机智勇敢和对友胸怀宽广,忍辱退让的好品质中受到启示和教育。 2、了解事情的前因后果。 3、有感情的朗读课...

时间:2025-06-27 09:19栏目:行业资料

六年级语文教案——《将相和》2

——六年级语文教案《将相和》2 第二课时 (-)小结上节课学习内容 上节课我们初读了课文,理清了文章的叙述顺序,知道这篇课文通过讲完璧归赵,渑池之会,负荆请罪这三个故事,记叙了廉颇和蔺相如由和到不和又到和...

时间:2025-06-27 09:19栏目:行业资料

六年级语文教案——《将相和

——六年级语文教案《将相和》 一、素养教育目标 (-)知识教学点 1.学会本课的 10 个生字。掌握隆重、典礼、丝毫、抵御、侮辱、拒绝、和氏壁、完璧归赵等词语。 2.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果。了...

时间:2025-06-27 09:19栏目:行业资料

六年级语文下册教案——将相和

——六年级语文下册教案将相和 第一课时 教学目标: 1、初读课文,了解将、相分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事。 2、自学本课生字词,理解理屈、示弱、能耐、绝口不提、完璧归赵这几个词语的意思。 3、按不同故事内...

时间:2025-06-27 09:12栏目:行业资料

人教新课标版五年级下册《将相和》语文教案

人教新课标版五年级下册《将相和》语文教案人教新课标版五年级下册《将相和》语文教案 教材分析:这是一篇精读课文,是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。本篇课文主要有三个小故事组成:完璧归赵、...

时间:2025-06-26 10:13栏目:行业资料

五年级下册语文《将相和》教案

五年级下册语文《将相和》教案五年级下册语文《将相和》教案 第一课时 一、揭题质疑 1.出示课题。理解:和,就是和好。 2.质疑激趣。看到课题,你们想知道什么? 将和相是谁?他们之间发生了什么事?他们为什么和好? ...

时间:2025-06-26 09:37栏目:行业资料

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