研究性学习（2）知识精华1、探究科学知识的常用方法——实验探究，探究过程包括以下环节：确定课题→提出假设→设计实验→预期结果→观察记录→实验分析→得出结论：2．、实验设计的基本原则：科学性，严谨性，实验条...

时间:2025-06-08 14:46栏目:中学教育

《鸿门宴》教案 13 讨论性学习 《鸿门宴》讨论性学习 一.课题的确定 以课文《鸿门宴》为本次讨论性学习的课题 二.指导思想和基本思路 1.高中第一年，要求学生学会关注学科背景下的生活和社会（人文思想）问题的观察和讨...

时间:2025-06-02 12:19栏目:行业资料

20XX 最新讨论性学习教案 一篇好的文章可以给人留下好的印象，今日我帮大家整理了一些讨论性学习教案方面的范文模板，信任会有很多同学是需要的，大家赶快和我一起来看看吧！ 讨论性学习教案 讨论性学习教案（一）： 课...

时间:2025-04-21 09:22栏目:行业资料

《生活中的一次性用品》教学设计一、教材分析《生活中的一次性用品》是综合实践活动教材四年级上册的内容。意在通过《生活中的一次性用品》的教学，让学生对生活中的一次性用品有所认识和了解，通过自己的调查讨论认...

时间:2025-04-19 08:45栏目:行业资料

讨论性学习指导六年级教学设计学段目标：学生能够根据老师的指导要求，根据对活动主题的兴趣一致性组成合作小组，并在老师的指导下对主题活动任务进展分工，在合作小组中体验个体活动与小组合作的乐趣。通过分工与合...

时间:2025-04-16 09:40栏目:行业资料

课题第一单元 学校生活·校园里的植物朋友教学目标要求1.能对植物进行细致观察，并能按一定标准给植物排序和分类。 2.初步了解植物形态的特征，认识植物的多样性和共同特征。 3.认识到只有细致观察才能得到更多信息。重...

时间:2025-04-13 11:54栏目:行业资料

第一周 兴趣是求知的动力一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培育广泛的兴趣。二、教学过程 1．导入老师:今日我们先来听一段故事。2．学文明理提问：谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜爱...

时间:2025-04-13 07:44栏目:行业资料

研究性学习指导六年级教学设计学段目的：学生可以根据教师的指导规定，根据对活动主题的爱好一致性构成合作小组，并在教师的指导下对主题活动任务进行分工，在合作小组中体验个体活动与小组合作的乐趣。通过度工与合...

时间:2025-04-11 19:14栏目:高等教育

课题第一单元 漂亮的白雪教学目标规定1、感受大自然的神奇与漂亮，培养热爱大自然的思想。2、培养学生独立学习的能力。3、将所学的知识灵活地运用到现实生活中去。重点、难点本节课的重点是培养学生热爱大自然的思想...

时间:2025-04-10 15:58栏目:高等教育

上学期 研究性学习指导四年级上册 教学设计学段目的：学生可以根据教师的指导规定，根据对活动主题的爱好一致性构成合作小组，并在教师的指导下对主题活动任务进行分工，在合作小组中体验个体活动与小组合作的乐趣。...

时间:2025-03-01 21:18栏目:高等教育