12 古诗三首教学目标1. 引导学生掌握“乃、熏”等 5 个会认字和“祭、乃”等 8 个会写字。2. 能有感情地朗读并背诵这两首古诗，默写《示儿》。3. 理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。•重点能有感情地朗读课文，背诵这两...

时间:2025-04-09 00:14栏目:行业资料

古 诗 《 示 儿 》 教 学 设 计 及 设 计 意 图 一 、 教 学 内 容 ： 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 材 第 108 页 二 、 教 材 和 学 情 分 析 《 示 儿 》 是 南 宋 诗 人 陆 游 临 终 前 写 的 ， 是 绝 笔 ， 也 是 遗 嘱 。 全 诗表 ...

时间:2025-02-09 14:36栏目:行业资料

古诗《示儿》教学设计一、教学内容：义务教育课程标准实验教材第 108 页二、教材和学情分析《示儿》是南宋诗人陆游临终前写的，是绝笔，也是遗嘱。全诗表达了对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨，对收复失地，...

时间:2025-01-25 03:15栏目:行业资料

示儿》教学设计方案及教学反思教学设计方案：课题名称示儿教学时间 1 课时（40 分钟）学习者分析一般特征:教学对象是五年级的学生，教学内容是一首爱国诗歌,按照学生已经掌握学习诗歌的方法进行教学设计。学生的年龄在 ...

时间:2025-01-02 05:12栏目:行业资料

实用精品文献资料分享“示儿”教学设计“示儿”教学设计一、 教学内容：第 108 页 二、 教材和学情分析：《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔， 诗中的作者以遗嘱的口吻，表达了对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比...

时间:2024-12-28 04:00栏目:行业资料

吟诵揣摩体会感情——古诗《示儿》教学设计教学目标：1．思想认识：体会诗中表达的思想感情，陶冶爱美情趣。2．基础知识：理解词句意思，了解古诗叙述的内容。教学重点：吟诵古诗，体会诗中表达的思想感情。教学难点...

时间:2024-11-21 08:29栏目:幼儿/小学教育

示儿教学设计一、导入新课同学们，在我国历代的许多诗歌作品中，有一首诗深深的打动了我的心。这首诗就是我国宋代爱国诗人陆游在临终时留给儿子的遗言。让我们一起来学习这首《示儿》。二、质疑（一）、轻声的读这首...

时间:2024-11-17 08:18栏目:幼儿/小学教育

《示儿》教学设计教学目标：1、认识、会写“祭”字。2、有感情的朗读古诗，背诵并默写古诗。3、入情入境，理解古诗的含义，体会诗人的思想感情。教学重难点：1、有感情的朗读古诗，背诵并默写古诗。2、理解古诗的意思...

时间:2024-11-15 10:37栏目:综合大类