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找到关键词“积的近似值教学设计”相关内容 6搜索耗时:0.0555秒

苏教版五年级数学上册积的似值优秀教学设计和反思

精品文档---下载后可任意编辑苏教版五年级数学上册积的似值优秀教学设计和反思 2. 教材编写特点:本课重在利用学生前面学过的求近似数和小数乘法的知识和经验教学积的似值,理解积的似值的含义,使学生会根据...

时间:2025-03-05 12:38栏目:行业资料

小学数学人教版五年级上册第一单元积的似值优秀教学设计与反思

精品文档---下载后可任意编辑小学数学人教版五年级上册第一单元积的似值优秀教学设计与反思 求小数乘法的积的似值是在前面求小数的近似数的基础上进行教学的。只是在小数乘法计算完后根据需要对乘积用“四舍五入...

时间:2025-02-27 12:23栏目:行业资料

积的似值教学设计

积的似值教学设计教学内容 :冀教版《数学》五年级上册第14、15页。一、课前系统部分(一)课标分析积的似值是小数乘法的内容一部分,属于义务教育《数学课程标准》数与代数中数的计算中的估算内容。课程标准要...

时间:2024-12-29 22:13栏目:行业资料

积的似值教学设计

积的似值教学设计教学内容P90例3,练一练,练习十六第1~5题教学时间三维目标知识与能力使学生进一步巩固求似值的方法,学会求积的似值,过程与方法自己探索求积的似值的方法。情感与态度培养学生根据实际...

时间:2024-11-18 10:23栏目:幼儿/小学教育

积的似值教学设计

积的似值教学设计教学内容:冀教版《数学》五年级上册第14、15页。一、课前系统部分(一)课标分析积的似值是小数乘法的内容一部分,属于义务教育《数学课程标准》数与代数中数的计算中的估算内容。课程标准要...

时间:2024-11-15 19:14栏目:综合大类

积的似值教学设计

积的似值教学设计教学目标使学生会根据需要,用“四舍五人法”保留一定的小数位数,求出积的似值教学重点用“四舍五人法”截取积是小数的似值的一般方法。教学难点根据题目要求与实际需要,用“四舍五人法”...

时间:2024-11-13 10:25栏目:幼儿/小学教育

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