第四节 氨 硝酸 硫酸第 3 课时 硫酸和硝酸的强氧化性课堂合作探究问题导学一、硫酸的性质活动与探究 11．向烧杯中的蔗糖里缓慢加入浓硫酸，你会观察到什么现象？与同学交流分析这一现象。2．如下图所示，将铜片置于圆底...

时间:2025-06-29 14:27栏目:中学教育

第四节 氨 硝酸 硫酸第 2 课时 氨的实验室制法课堂合作探究问题导学一、氨气的实验室制法活动与探究 1如图，向大试管中加入 NH4Cl 和 Ca(OH)2固体，点燃酒精灯，一段时间后，你会观察到什么样的实验现象？用玻璃棒将湿润的红...

时间:2025-06-29 14:27栏目:中学教育

第四节 氨 硝酸 硫酸第 1 课时 氨和铵盐课堂合作探究问题导学一、NH3的性质活动与探究 11．如图在干燥的圆底烧瓶里充满氨气，用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口。倒置烧瓶，使玻璃管插入盛有水的烧杯中...

时间:2025-06-29 14:27栏目:中学教育

教 案 课题：第四章 第一节 氨 硫酸 硝酸(一)------氨 授课班级 课 时 教 学 目 的 知识 与 技能 1 、通过观察与实验了解氨气的物理性质；认识氨气、铵盐的化学性质，学会氨气的实验室制取、收集、检验的方法。 2 、知道铵根离...

时间:2024-11-25 22:01栏目:行业资料

1. 硝酸与金属和非金属反应时，表现了什么性质？与浓 H2SO4 一样吗？2. 有人认为“比较浓硝酸和稀硝酸的还原产物的化合价，浓 HNO3 中的氮元素，从 +5 价降为 +4 价，而稀HNO3 中的氮元素从 +5 价降为 +2 价，从化合价变化情况可...

时间:2024-11-21 10:17栏目:幼儿/小学教育

新课标高一化学课件高一化学备课组第四节 氨 硝酸 硫酸天才还是魔鬼？哈伯（ F.Haber 1868—1934 ）他因为攻克氨的合成这一世界难题，将无数人从饥饿的死亡线上拯救出来；他也因发明大量化学武器并用于战争，使无数人伤残致...

时间:2024-11-21 08:57栏目:幼儿/小学教育

1. 写出下列各反应的离子反应方程式：（ 1 ）硫酸和生锈的铁钉： 。（ 2 ）硫酸和碳酸钠：。（ 3 ）硫酸和氢氧化铜：。（ 4 ）硫酸和氯化钡：。2. 有两瓶溶液分别是稀硫酸和浓硫酸，请列举三种方法鉴别：（ 1 ）；（ 2 ）；...

时间:2024-11-20 13:11栏目:幼儿/小学教育

1.氮的固定是指，工业合成氨的化学反应方程式。2.ＮＨ３的物理性质颜色、状态、气味、密度、溶解性。3.氨常用作制冷剂的原因：。液氨汽化时要吸收大量将游离态的氮转变为氮的化合物无色气体刺激性气味比空气小极易溶于...

时间:2024-11-20 11:49栏目:幼儿/小学教育

河北省张家口一中高一化学1．Ba2+有毒，而医疗上BaSO4却用作X射线透视肠胃的内服药剂，俗称“钡餐”。碳酸钡不能作“钡餐”，这是因为A．硫酸钡不溶于水，碳酸钡溶于水B．硫酸钡溶于水，碳酸钡不溶于水C．硫酸钡是强酸盐...

时间:2024-11-17 17:59栏目:中学教育

河北省张家口一中高一化学1．自然界中存在着许多元素的循环，右图表示循环的元素是A．氢B．碳C．氮D．硫2．下列反应属于氮的固定的是①空气在雷电作用下所产生NO②NO和O2生成NO2③铜与浓硝酸反应产生NO2④NH4Cl与Ca(OH)2反应生...

时间:2024-11-16 12:09栏目:综合大类