辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中数学 3.1.2 不等式的性质学案 新人教 A 版必修 5【学习目标】1.掌握不等式的四个性质及推论；2.会应用不等式的性质解决简单问题。 【学习重点】：理解不等式的性质及证明【学习难点】：利用...

时间:2025-07-13 10:46栏目:中学教育

吉林省东北师范大学附属中学 2015 届高考数学一轮复习 不等式的概念和性质（2）导学案 文知识梳理：[阅读必修五第三章不等式]1、实数大小比较原理（1）、作差比较适用范围：步骤：（2）、作商比较：适用范围：步骤：2、不...

时间:2025-07-03 20:55栏目:中学教育

3.1.2 等式的性质同步测试题一、选择题：1.运用等式性质进行的变形正确的是（）A.假如a=b ，那么a+c=b−c B.假如ac = bc ，那么a=bC.假如a=b ，那么ac = bc D.假如a2=3b ，那么a=32.下列说法中，正确的是（）A.在等式 2x＝2a－b2 x=2a−b 的两...

时间:2025-07-03 11:04栏目:行业资料

人教版数学七年级上册第 3 章 3.1.2 等式的性质 同步练习一、单选题（共 12 题；共 24 分）1、下列方程变形正确的是（ ） A、由 得 y=4B、由 3x=﹣5 得 x=﹣ C、由 3﹣x=﹣2 得 x=3+2D、由 4+x=6 得 x=6+42、下列利用等式的性质，错误的是...

时间:2025-07-02 07:43栏目:行业资料

人教版数学七年级上册第 3 章 3.1.2 等式的性质 同步练习一、单选题（共 12 题；共 24 分）1．下列式子可以用“=”连接的是( )A.5+4_______12-5 B.7+(-4)______7-(+4)C.2+4(-2)______-12 D.2(3-4)_____23-42．下列各对等式，是根据等式的性质进行变形...

时间:2025-07-02 07:43栏目:行业资料

第 1 课时 不等式的性质【教学目标】 1、经历通过类比、猜想、验证发现不等式性质的探究过程，掌握不等式的性质；2、初步体会不等式与等式的异同；3、通过创设问题情境和实验探究活动，积极引导学生参加数学活动，提高...

时间:2025-05-01 09:59栏目:行业资料

等式的根本性质 1 和 2等式的根本性质 1 是等式两边同时加或减同一个数等式仍相等；等式的根本性质 2 是等式两边同时乘以一个一样的式子等式仍成立。等式分为含有未知数的等式和不含未知数的等式。等式的根本性质1 是等...

时间:2025-04-26 17:21栏目:行业资料

2017 春高中数学 第 3 章 不等式 3.1 不等关系与不等式 第 2 课时不等式的性质课时作业 新人教 B 版必修 5基 础 巩 固一、选择题1．已知 a、b、c、d 均为实数，有下列命题①若 ab＜0，bc－ad＞0，则c－dab＞0；②若 ab＞0，c－dab＞0，...

时间:2025-01-16 03:35栏目:行业资料

简易方程人教版五年级数学上册2 解简易方程第 3 课时 等式的性质（ 2 ）5 天平两端平衡，你能说出其中的等量关系吗？一 情境导入1 瓶墨水与 1 个文具盒同样重二 新课探究教科书第 65 页等式的性质 左边墨水的数量扩大到原来...

时间:2024-12-28 11:27栏目:幼儿/小学教育

简易方程人教版五年级数学上册2 解简易方程第 2 课时 等式的性质（ 1 ）5你都找对了吗？一 复习导入下面的式子中哪些是方程？我们一起找找看！3x−3 40+x>35 8−x=3203x+2=8 x+2=6 5x<7 同学们，你们用天平做过游戏吗？现在就让我们...

时间:2024-12-28 11:27栏目:幼儿/小学教育