第二课时 系统抽样第二课时 系统抽样分层抽样 分层抽样 第二课时 系统抽样第二课时 系统抽样分层抽样 分层抽样 目标导学1 、理解系统抽样和分层抽样的概念，掌握它们的使用条件和操作步骤，会用系统抽样、分层抽样方法...

时间:2024-11-22 16:08栏目:中学教育

时间:2024-11-21 14:31栏目:中学教育

2 ． 1.2 系统抽样新课标人教版必修 3 第二章 统计学习目标 结合实例――→了解 系统抽样的概念――→理解 系统抽样的思想 ――→掌握 系统抽样的方法 重点难点 重点：系统抽样的概念和步骤． 难点：利用系统抽样解决实际...

时间:2024-11-21 13:33栏目:中学教育

2.1.2 系统抽样一、复习回顾三、应用举例四、课堂小结五、练习作业二、新课内容例1例1例2例2变式变式例3例3上页下页铃结束返回首页[复习回顾]简单随机抽样1. 定义2. 特点 : ① 被抽取样本的总体的个数有限 ; ② 从总体中逐个...

时间:2024-11-21 12:47栏目:幼儿/小学教育

1.2.2 分层抽样与系统抽样 设计科学、合理的抽样方法，其核心问题是保证抽样公平，并且样本具有好的代表性 . 如果要调查我校高一学生的平均身高，由于男生一般比女生高，故用简单随机抽样，可能使样本不具有好的代表性 ....

时间:2024-11-21 08:53栏目:中学教育

不放回抽样 ----- 系统抽样 一 . 复习巩固1. 抽样的方法—— 不放回抽样、放回抽样2. 不放回抽样的方法—— 简单随机抽样、系统抽样、分层抽样3. 简单随机抽样的特点—— 不放回抽样 ; 逐个抽取 ; 等概率抽样 .4. 简单随机抽样...

时间:2024-11-20 20:06栏目:中学教育

2.1.2 系统抽样 实际抽样中往往要考察容量很大的总体，例如某省农村家庭的年平均收入状况；某电视机厂生产的某种型号的电视机的质量是否合格。 这样样本容量越大越能更好地反映总体的特征，但工作量也随之增大。一、系...

时间:2024-11-20 20:00栏目:中学教育

数学：１．２．２《分层抽样和系统抽样》课件（北师大版必修 3 ）1.2.2 分层抽样与系统抽样 设计科学、合理的抽样方法，其核心问题是保证抽样公平，并且样本具有好的代表性 . 如果要调查我校高一学生的平均身高，由于男...

时间:2024-11-20 19:18栏目:中学教育

系统抽样与分层抽样 为了了解参加某种知识竞赛的 1000 名学生的成绩，打算从中抽取一个容量为 50 的样本。 假定这 1000 名学生的编号是 1 ，2 ，…， 1000 ，由于 50 ： 1000=1 ：20 ，我们将总体均分成 50 个部分，其中每一部分包...

时间:2024-11-20 19:12栏目:中学教育

新课标人教版课件系列《高中数学》必修３2.1.2《系统抽样和分层抽样》教学目标•1.正确理解系统抽样的概念；•2.掌握系统抽样的一般步骤。•教学重点：正确理解系统抽样的概念，能够灵活应用系统抽样的方法解决统计问题...

时间:2024-11-20 09:52栏目:中学教育