沪教版《漂亮的小路》教学设计 学习目标： 1、能借助汉语拼音认读屋、旁、鲜、堆、积、干、净、洗、澡10 个生字。能在老师的指导下描写 4 个左右结构的字推、堆、洗、净。 2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按...

时间:2025-06-18 09:27栏目:行业资料

《漂亮的小路》教学设计 课前透视 这篇文章是一个有关环境卫生的童话故事，它告诉学生要保护环境卫生，人人养成良好的卫生习惯，知道不美的行为习惯会破坏漂亮的环境，文中情境优美，语言生动有趣，人物角色较多，老...

时间:2025-06-02 11:49栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑《漂亮的小路》教学设计第 1 篇：《漂亮的小路》教学设计教学目标 1、认识“先、鹿”等 14 个生字，会写“干、赶、起”三个生字。 2、通顺、流利地朗读课文。体会“花花绿绿、五颜六色”的意...

时间:2025-02-22 08:59栏目:行业资料

美丽的小路[教学目标]：1、 在语言环境中认读“屋、鲜、堆、积、推、干、净、先、洗”9 个生字，做到读准字音，认清字形。会正确书写“推、堆、洗、净”4 个字。2、 能正确、流利地朗读动物们的话，并根据不同的标点读...

时间:2024-11-21 14:15栏目:幼儿/小学教育

《美丽的小路》这是一篇较为生动的童话故事，写了鸭先生门前小路的变化，让学生懂得整洁美好的环境能让人们心情舒畅，要爱护环境，保持环境整洁。在教学时，我进行了多处文字训练，如第一节“花花绿绿”和“五颜六色...

时间:2024-11-19 17:32栏目:幼儿/小学教育

《美丽的小路》教学设计杨会丽一、学习目标1.认识“先、鹿”等14个生字，会写“先、干”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。3.有爱护环境卫生的愿望和行动。二、教学重点...

时间:2024-11-18 20:06栏目:幼儿/小学教育

《美丽的小路》教学设计岗集中心小学蒯家翠教学目标：1、认识“先、鹿”等14个生字，会写“先、干”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。3、有爱护环境卫生的意识和行动...

时间:2024-11-18 11:53栏目:幼儿/小学教育

《美丽的小路》教学设计一、学习目标：1.认识“先、鹿”等14个生字，会写“先、干”等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。3.有爱护环境卫生的愿望和行动。二、教学重点：认...

时间:2024-11-18 09:00栏目:幼儿/小学教育

《美丽的小路》教学设计教材分析：课文讲了一个有关环境卫生的故事，告诉我们不能乱扔垃圾，要保持环境卫生，人人养成良好的卫生习惯。它通过童话故事的形式，形象生动地把“要爱护环境”的道理蕴含其中。教学目标：...

时间:2024-11-17 16:53栏目:幼儿/小学教育

下载后可任意编辑美丽的小路教学设计美丽的小路教学设计1教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。2、读好带有句号问号叹号的句子，注意它们的不同语气。3、有爱护环境卫生的愿望和行动。教学的难...

时间:2024-11-17 02:49栏目:行业资料