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找到关键词“认识线段教学设计”相关内容 20搜索耗时:0.0425秒

直线射线线段和角的认识教学设计说明

直线射线线段和角的认识一、问题引入,激发兴趣。师:请看大屏幕,你看到了什么图形?生:一个点。师:继续看。生 1:一条线。生 2:一条直线。师:到底哪种说法更准确呢?这节课我们就来讨论跟线有关的问题。(出示...

时间:2025-04-19 08:30栏目:行业资料

苏教版二年级数学上册《认识线段教学设计

认识线段教学设计 教材简析: 本课时内容(课本第59--60 页)——认识线段,是教学长度单位厘米和米的基础。线段是比较抽象的概念,由于二年级学生年龄小,抽象逻辑思维能力水平比较低,而且又是第一次接触这一概念...

时间:2025-03-23 01:36栏目:行业资料

人教版二年级上册认识线段教学设计之五

精品文档---下载后可任意编辑人教版二年级上册认识线段教学设计之五_ --------------------------------------- 教学目标:1、通过操作、观察,初步认识线段,知道线段的特征...

时间:2025-02-23 09:11栏目:行业资料

认识线段教学设计评选稿1

认识线段》教材设计与说明【教学内容】二年级上册 48 页例题和 49 页“想想做做”。【教材简介】这部分内容教学线段认识”,线段是比较抽象的概念。由于学生年龄小抽象逻辑思维能力水平比较低,而且又是第一次接...

时间:2024-11-22 09:58栏目:幼儿/小学教育

认识线段教学设计

认识线段教学设计一、教学内容:人教版第二册教科书第 5 页及练习一二、教材简析:认识线段属概念教学,是空间概念的范畴。它是教学量长度的基础,学好这部分内容将有助于学生更好的学习度量单位。《直线、线段》这一...

时间:2024-11-21 15:10栏目:幼儿/小学教育

人教版小学四年级认识线段射线直线教学设计

学习好资料欢迎下载认识线段、射线、直线教案【教材分析】线段、直线和射线是一组比较抽象的图形,学生直接感知有一定的困难,教学中要让学生多结合生活实际体验线的特征,并发现它们的区别于联系。【教学目标】1、...

时间:2024-11-19 07:10栏目:行业资料

认识线段教学设计

认识线段教学设计教学内容:苏教版二年级数学上册第46-47页。教学目标:1.初步认识线段,理解概括线段的特点,能准确辨认线段,数出简单多边形中线段的条数,学会画线段。2.在观察操作中逐步培养思考探究的意识和能...

时间:2024-11-18 11:17栏目:幼儿/小学教育

二上《认识线段教学设计

认识线段教学设计教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册第59-60页。教材分析:本单元教学线段认识、厘米和米的认识,以及用厘米和米作单位测量物体或线段的长度。本课是本单元的第一课时,是学习测量的...

时间:2024-11-18 10:51栏目:幼儿/小学教育

(精品认识线段教学设计

认识线段教学设计教学目标:1、使学生经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。2、使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力,并发展学生的空间观念。3、...

时间:2024-11-18 10:17栏目:幼儿/小学教育

认识线段教学设计 (2)

认识线段教学内容苏教版数学二年级上册第五单元第一课时书本第59、60页。课题认识线段课时1课时设计者吕新莉学校和平小学花冲分校教材简析认识线段这部分内容主要教学线段认识以及用直尺画线段线段是比较抽象的概...

时间:2024-11-17 10:10栏目:发言稿

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