《酸的和甜的》教学设计与反思关键词：教学片断；反思；新课程理念；情感体验前不久，学校组织了同课异构即同学科老师同上一节课的教研活动。语文学科选了人教版小学语文第三册《酸的和甜的》一课作为授课内容。为了...
时间:2025-05-02 08:57栏目:行业资料
《酸的和甜的》教后反思《酸的和甜的》是课标实验教材二年级的一篇阅读课。它既生动有趣又寓意深刻。刚从课堂上走下来的我仍然充满了激情和自信。回想起我和学生一起走过的这难忘的四十五分钟，静静回味我们的真心沟...
时间:2025-03-22 13:06栏目:行业资料
精品文档---下载后可任意编辑《酸的和甜的》教学反思 新课标积极提倡的自主、合作探究的学习方式，更有利于培育学生的自主学习能力、合作意识、创新意识以及实践能力。于是，我努力将这一理念体现在识字和阅读教学中...
时间:2025-02-22 09:02栏目:行业资料
《酸的和甜的》设计及反思《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。是基于“怎样看问题、想问题”这个专题编排的一篇课文，本课是一篇非常生动有趣的童话故事，是以连环画的...
时间:2024-11-22 10:30栏目:幼儿/小学教育
17、酸的和甜的教材分析：《酸的和甜的》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第四组（怎样看问题、想问题单元）里的末篇讲读课文，它是以连环画的形式编排的。课文讲了一个生动有趣的童话故事：“吃不着葡...
时间:2024-11-20 12:45栏目:幼儿/小学教育
《酸的和甜的》教学反思新课标指出：“学生是学习和发展的主体。”我执教的《酸的和甜的》一课正是想努力体现这一教学思想，使教学真正成为师生积极互动，共同发展的过程。执教后，我觉得本堂课基本突现了学生这一主...
时间:2024-11-18 11:24栏目:幼儿/小学教育
《酸的和甜的》设计及反思《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册第四组中的第四篇课文。是基于“怎样看问题、想问题”这个专题编排的一篇课文，本课是一篇非常生动有趣的童话故事，是以连环画的...
时间:2024-11-18 11:09栏目:幼儿/小学教育
下载后可任意编辑小学二年级语文《酸的和甜的》教案及教学反思1.小学二年级语文《酸的和甜的》教案教学目标：（1）知识目标：学会本课生字、新词；正确流利的朗读课文，明白课文内容大概内容。（2）能力目标：有感情...
时间:2024-11-16 23:39栏目:行业资料
下载后可任意编辑小学二年级语文《酸的和甜的》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《酸的和甜的》原文葡萄架下，有一只狐狸。它一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。于是，它指着架上的...
时间:2024-11-16 23:39栏目:行业资料
《酸的和甜的》第一课时教学设计教学目的：1、图文结合，通读课文，初步认识本课的9个生字，读准音，认清形，会正确书写：串、猴、狐、狸这四个汉字。（重点）2、学习课文前三段，正确流利地朗读，理解“转来转去”，...
时间:2024-11-16 05:38栏目:幼儿/小学教育
