Unit3Couldyoupleasecleanyourroom课题Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB(1a-1e)授课类型听说课标依据通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。教学目标知识与技能1.掌握八个动词短语:buysomedrinksandsnacks,borrowsomemoney,clearyouroom,invitemyfriendstoa...
时间:2024-11-15 19:23栏目:综合大类
Unit10课题Unit10SectionB3a-3cSelfCheck授课类型Writing课标依据1.能正确使用标点符号。2.能用词组或简单句为图片写出说明。3.能写出简短的文段。4.能在教师的帮助下或者以小组讨论的方式起草和修改作文。教学目标知识与技能1.正确使...
时间:2024-11-14 19:52栏目:中学教育
Unit5课题Unit5SectionA(Grammarfocus-4c)授课类型语法课课标依据理解附录“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境合作使用;了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。教学目标...
时间:2024-11-14 19:49栏目:中学教育
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom课题Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionB(2a-2e)授课类型阅读课课标依据1.能连贯，流畅的朗读课文。2.能读懂简易读物的事件发生顺序和人物行为。3.能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。教学目标知识...
时间:2024-11-14 19:48栏目:中学教育
Unit9Haveyoueverbeentoamuseum一、教材分析本单元的教学内容是人教版新目标初中英语第八册(下册)第九单元的Haveyoueverbeentoamuseum?,本单元核心教学内容是以去过的有趣的地方为题材,学习如何谈论过去的经历,谈论曾经去过的地方。其语...
时间:2024-11-14 19:46栏目:中学教育
Unit5课题Unit5SectionB1a–1d.授课类型听说课标依据通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能（听说读写）、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方整体发展的基础之上。教学目...
时间:2024-11-14 19:45栏目:中学教育
Unit1What’sthematter课题Unit1What’sthematter?SectionAGrammarFocus4a-4c授课类型语法课课标依据能掌握常用语言规则，在真实语镜中运用。教学目标知识与技能1、重点单词：herself2、短语：hurtoneselfhaveasorethroatputsomemedicineon…takeone’stemperature...
时间:2024-11-14 19:45栏目:中学教育
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom课题Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA(2a-2d)授课类型听说课标依据通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。教学目标知识与技能（1）重点词组:gooutfordinner;gotothemovies;stayoutlate;getaride;bebackfrom;anyminutenow…...
时间:2024-11-14 19:44栏目:中学教育
Unit1What’sthematter课题Unit1What’sthematter?SectionA(2a-2d)授课类型听说课标依据通过英语学习形成初步的综合语言运用能力。教学目标知识与技能1．能正确使用本部分词汇。包括身体部位名称、伤病名称及动词搭配后形成的表达；关...
时间:2024-11-14 19:44栏目:中学教育
Unit1What’sthematter课题Unit1What’sthematter?SectionB1a-1d授课类型听说课标依据综合语言运用能力的形成建立在语言技能（听说读写）、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等整体发展的基础之上。教学目标知识与技能1、重点单...
时间:2024-11-14 19:43栏目:中学教育
