湖南省湘潭凤凰中学 2013-2014 学年高中地理 人类与地理环境的协调发展复习学案 湘教版必修 2【考点一】环境问题的概念与类型1、环境问题是指人类过度开发利用资源和环境的情况下发生的环境破坏或环境退化，从而危害人类...

时间:2025-07-12 14:31栏目:中学教育

【金版学案】2014-2015 学年高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展章末知识整合 新人教版必修 21 主要环境问题有：环境污染、生态破坏及资源短缺。具体分析如下。1．环境污染。具体表现主要原因典型案例大气污染水体污...

时间:2025-07-02 22:12栏目:中学教育

【金版学案】2014-2015 学年高中地理 第 4 章 人类与地理环境的协调发展本章知识整合 中图版必修 2专题 中国的可持续发展1．理解中国走可持续发展道路的必然性。中国要走可持续发展的道路与中国的国情有关，是中国国情的必...

时间:2025-07-02 22:12栏目:中学教育

第一节 人类面临的主要环境问题1.记住掌握环境问题的概念与类型,掌握目前人类面临的主要环境问题。2.通过读图分析主要环境问题产生的原因、危害,对自己身边的环境问题提出解决的措施,形成分析问题的能力。3.认识人类面...

时间:2025-06-29 18:17栏目:中学教育

第六章 人类与地理环境的协调发展 章末整合[学习目标] 1.通过分析人地关系思想发展的历史演变，掌握人与自然的对立统一关系。2.掌握可持续发展的丰富内涵。3.结合实例，分析我国人地关系的发展状况，了解我国可持续发展...

时间:2025-06-20 20:49栏目:中学教育

2011 年江苏省高中地理学业水平测试复习导学案——人类与地理环境的协调发展一、考试说明——有的放矢测试内容测 试 要 求人地关系思想的历史演变了解人地关系思想在不同历史阶段的特点环境问题了解人类所面临的主要环...

时间:2025-06-13 19:21栏目:中学教育

用心爱心专心 1地理环境—采猎文明时期— ill!人地关系思想的历史演变人类与地理环境的协调发展考纲要求.了解人地关系思想的历史演变。.根据有关材料，归纳人类所面临的主要环境问题。.联系“世纪议程”，概括可持续发...

时间:2025-06-04 04:44栏目:行业资料

一、区分环境污染和生态破坏的方法环境污染是指由于环境中的有害物质含量增加，破坏了自然环境组成要素原有的物质成分和结构，导致环境各要素及整个环境系统的自净能力降低或丧失，并发生严重的质量退化，从而使其中...

时间:2024-11-15 21:55栏目:幼儿/小学教育

一、走可持续发展道路的必然性1．我国基本国情(1)发展中大国：肩负着提高社会生产力、________和提高人民生活水平的历史任务。(2)人口问题：人口________，素质低。(3)资源问题：资源相对短缺，人均资源占有量较少...

时间:2024-11-15 21:07栏目:幼儿/小学教育

4.2人地关系思想的演变题目4.2人地关系思想的演变第1课时学习目标了解不同历史时期人地关系的状况。掌握我国古代人地关系思想的发展。能够分析不同人地关系思想指导下的人类活动产生的后果。学习疑问学生填写学习建议...

时间:2024-11-14 19:29栏目:中学教育