通过神经系统的调节说课稿各位老师好：今天我说课的内容是普通高中课程标准实验教科书生物必修三《稳态与环境》中第二章第一节的内容——《通过神经系统的调节》。该内容分两课时教学。第一课时主要讲述神经调节的结...

时间:2025-07-11 23:44栏目:中学教育

第 1 节 通过神经系统的调节教学目标1． 知识方面1.概述动物和人体神经调节的结构基础和调节过程。2.说明神经冲动的产生和传导。3.概述人脑的高级功能。2.态度观念方面 通过内环境稳态的基本知识的学习,使学生明确只有通...

时间:2025-07-03 22:23栏目:中学教育

云南省德宏州潞西市芒市中学 2014-2015 学年高中生物 2.1 通过神经系统的调节教案 新人教版必修 3一、内容及其解析1．内容：神经调节的结构基础和反射，兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递，神经系统的分级调节和...

时间:2025-07-02 22:54栏目:中学教育

通过神经系统的调节一、教材分析本课时内容包括神经调节的结构基础和反射、兴奋在神经纤维上的传导两部分。其中神经调节的结构基础和反射内容在初中义务教育教材中有详细介绍，但时隔较长，应引导学生回忆所学知识，...

时间:2025-07-02 22:43栏目:中学教育

人教版 必修三 2.1 通过神经系统的调节 学案【高效导航】1、学习目标① 概述神经调节的结构基础和反射。② 说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。③ 概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。2、学习重点（...

时间:2025-06-21 23:49栏目:中学教育

人教版 必修三 2.1 通过神经系统的调节 教学设计一、教材分析：本节内容是生命活动调节的第一节，因此在教材中占据了承上启下的重要的地位。但是本节课内容比较抽象，不直观，学生不易理解。因此要借助多媒体的辅助，...

时间:2025-06-21 23:49栏目:中学教育

第二章第一节通过神经系统的调节（一）一、学习目标：1、 概述神经调节的结构基础和反射。2、 神经冲动的产生和传导。（难点）3、 说明兴奋在神经元之间的传递。（重点）二、自主学习指导一：请同学们认真默读课本 P16-1...

时间:2025-06-20 20:36栏目:中学教育

第二章第一节通过神经系统的调节（二）一、学习目标：概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。二、自主学习指导：请同学们认真默读课本 P19—21 内容，认真观察图 2-5 和 2-6。8 分钟后进行检测。三、检测：1．脊椎动物...

时间:2025-06-20 20:36栏目:中学教育

海南省海口市第十四中学 2014 高中生物 2.1 通过神经系统的调节学案 文 新人教版必修 3一、学习目标① 概述神经调节的结构基础和反射。② 说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。③ 概述神经系统的分级调节和人...

时间:2025-05-23 23:17栏目:中学教育

第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节复习巩固:1、神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？反射反射弧神经冲动2、兴奋在神经纤维上的传导形式是什么？讨论1：１、一个完整的反射活动仅靠一个...

时间:2024-11-16 16:30栏目:幼儿/小学教育